高考物理實驗包括以下幾類：
1. 力學實驗：這類實驗通常涉及到打點計時器、力傳感器等儀器，主要進行一些測量或探究，如探究加速度與物體質量、物體受力的關系等。
2. 電學實驗：這類實驗通常涉及到電流表、電壓表、滑動變阻器等儀器，主要進行一些測量或探究，如測量電源的電動勢和內阻、驗證平行板電容器電容的決定因素等。
3. 光學實驗：這類實驗通常涉及到光具座、光源、光屏、凸透鏡、凹透鏡等儀器，主要進行一些探究或驗證性實驗，如探究光的折射規律、研究光的干涉等。
4. 設計性實驗：這類實驗是在掌握實驗原理和實驗方法的基礎上，自己設計實驗方案，選擇合適的儀器，獨立完成整個實驗。
此外，還有一些綜合性的實驗，這些實驗可能涉及到多個物理知識點，需要學生具備一定的綜合應用能力。總之，高考物理實驗的考查內容非常豐富，需要學生在平時的學習中認真掌握各個知識點，并不斷提高自己的實驗操作能力。
實驗題目：設計一個實驗，驗證過濾器對不同大小顆粒的分離效果。
實驗材料：
1. 濾紙（標準尺寸）
2. 玻璃棒
3. 燒杯（裝有適量水）
4. 支架
5. 不同大小的石墨顆粒（如鉛筆芯粉末）
實驗步驟：
1. 將濾紙安裝在漏斗上，用玻璃棒引流將水倒入漏斗中。
2. 將石墨顆粒撒在濾紙的表面，使石墨顆粒浸潤在水中。
3. 等待一段時間，讓石墨顆粒充分浸泡在水中。
4. 用支架支撐濾紙，并確保濾紙緊貼漏斗內壁。
5. 打開漏斗下方的小閥門，使水通過濾紙流入燒杯中。同時，較大的石墨顆粒會留在濾紙上形成一層濾渣。
6. 重復步驟5多次，直到濾液變得清澈為止。
7. 收集濾渣，測量其大小并記錄。
8. 改變石墨顆粒的大小，重復步驟1至7。
實驗結果：
1. 過濾器對較大顆粒的石墨顆粒分離效果較好。這是因為較大的顆粒更容易停留在濾紙上，而較小的顆粒更容易通過濾紙進入濾液中。
2. 隨著顆粒大小的減小，過濾效果逐漸變差。這是因為較小的顆粒更容易穿過濾紙的細孔，而較大的顆粒則更容易被濾紙截留。
實驗結論：
本實驗驗證了過濾器對不同大小顆粒的分離效果。通過比較不同大小的顆粒在過濾過程中的分離效果，可以得出過濾器對不同大小的顆粒具有不同的分離能力。因此，在實際應用中，應根據需要選擇合適的過濾器來分離不同大小的顆粒。
