高考物理例題有很多，以下是一些常見的例子：
1. 彈簧振子在光滑水平面上振動(dòng)。給振子一個(gè)起始動(dòng)能，分析振動(dòng)過程中能量如何轉(zhuǎn)化，并求出振子的最大速度。
2. 水平傳送帶以速度V運(yùn)動(dòng)，放上初速度為零的物體，求物體在傳送帶上的滑行距離。
3. 豎直上拋運(yùn)動(dòng)，分上升和下降兩個(gè)過程分別研究，再合成。
4. 繩拉小車在水平桌面上加速運(yùn)動(dòng)。分析繩的拉力與小車所受合外力是否相同。
5. 子彈打木塊模型。
6. 電磁感應(yīng)問題。
7. 帶電粒子在電場(chǎng)中的加速與偏轉(zhuǎn)。
8. 氫原子能級(jí)躍遷問題。
9. 連接體問題，經(jīng)常用到隔離法進(jìn)行分析。
10. 求解多過程問題，要搞清楚各個(gè)過程的細(xì)節(jié)，不能漏過。
請(qǐng)注意，以上例子只是為了展示高考物理可能涉及的題目類型和難度，并不能完全涵蓋所有可能的題目。高考物理的難度和深度可能會(huì)根據(jù)地區(qū)和學(xué)校的不同而有所變化。建議參考所在地區(qū)的歷年高考物理試題以了解具體內(nèi)容。
題目：一個(gè)質(zhì)量為5kg的物體，在水平地面上受到一個(gè)大小為20N的水平外力作用，從靜止開始運(yùn)動(dòng)，物體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2，求物體的加速度大小。
解析：
1. 首先，我們需要確定物體的受力情況。物體受到重力、支持力、外力和摩擦力的共同作用。
2. 根據(jù)受力情況，我們可以使用牛頓第二定律來(lái)求解加速度。
3. 已知物體的質(zhì)量為5kg，外力為20N，動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2，可以根據(jù)這些數(shù)據(jù)代入公式進(jìn)行計(jì)算。
$F - \mu F_{N} = ma$
其中，F(xiàn)為外力，F(xiàn)_{N}為支持力（等于重力），m為物體質(zhì)量，a為物體加速度。
解得：a = (F - μF_{N}) / m = (20 - 0.2 × 5 × 10) / 5 m/s^{2} = 2 m/s^{2}
所以，物體的加速度大小為2m/s^{2}。
希望這個(gè)例題能夠幫助你更好地理解高考物理中的相關(guān)知識(shí)。