高考物理想要快準，可以參考以下建議：
熟記基本概念、規律和公式。物理的基礎是概念和公式，只有熟練掌握了基本概念和公式，才能在解題時得心應手。
總結易錯點。分析以往做題時的錯誤原因，總結易錯點并避免重復犯錯，這有助于提高解題的準確率。
學會取舍得失。高考物理的時間緊張，不可能把試卷上每一道題都做完，此時要學會取舍得失。
掌握常見題型和解題方法。例如，對于選擇題，可以應用排除法、直接判斷法、代入法等；對于簡答題，要確保能清晰地表述問題；對于計算題，要確保能構建物理模型，然后套用公式求解。
大量做題，并注意反思和總結。做題不是目的，而是為了提高解題速度和準確度。
保持良好心態，避免過度緊張。適當放松，調整好狀態，有助于在高考時發揮出真實水平。
以上建議僅供參考，可以咨詢高考物理老師或學霸，獲取更具體的方法。
題目：一個質量為5kg的物體，在水平地面上受到一個與水平方向成37度角斜向上的拉力作用，拉力大小為20N，物體與地面間的滑動摩擦因數為0.2，求物體的加速度大小。
解析：
1. 首先，我們需要對物體進行受力分析。物體受到重力、拉力、支持力和摩擦力的作用。
2. 根據力的平行四邊形法則，我們可以將拉力分解為水平方向和豎直方向的兩個分力。其中，水平分力提供了物體在水平地面上的運動動力。
3. 物體在水平地面上的運動受到摩擦力的阻礙，因此摩擦力的大小可以通過滑動摩擦因數和物體對地面的壓力來計算。
4. 根據牛頓第二定律，物體的加速度大小可以通過力的大小和質量的乘積來計算。
水平方向：Fcos37° - f = ma
豎直方向：Fsin37° + N = mg + F’
其中，F為拉力大小，F’為物體對地面的壓力，f為摩擦力大小，a為物體的加速度大小，m為物體質量，g為重力加速度。
解以上方程可以得到物體的加速度大小a = (Fcos37° - f) / m = (200.8 - 0.2510) / 5 = 1.6 m/s2
所以，物體的加速度大小為1.6 m/s2。
這個例題涵蓋了物體受力分析、運動學公式、牛頓第二定律等多個物理知識點的應用，可以幫助學生們更好地理解和掌握高考物理的考試內容。
