高考物理的分值分配因省份不同而異，有的省份可能略有不同。一般來說，大部分省份的高考物理滿分為110分，具體分值分布如下：選擇題部分共5道選擇題，每題6分，共30分；實驗題部分共2道題，共26分；簡答題部分共4道簡答題，每題12分，共48分；物理計算題部分共3道題，每題14分，共42分。
請注意，以上信息僅供參考，如有需要，可以到教育類網站進行查詢。
很抱歉，我無法提供高考物理的分值分布。但是我可以給你一個例題，可以幫助你更好地理解高考物理的考察方向和重點。
例題：
在研究物體受到重力作用并沿水平面運動時，為了測量物體的動能和重力勢能，需要用到打點計時器。
【實驗目的】
通過實驗，學會使用打點計時器測量物體的動能和重力勢能。
【實驗器材】
打點計時器、紙帶、復寫紙片、小車、重物等。
【實驗步驟】
1. 把附有滑輪的長木板平放在實驗桌上，并使滑輪伸出桌面。
2. 把打點計時器固定在長木板上沒有滑輪的一端，連接好電路。
3. 把一條細繩拴在小車上，細繩跨過滑輪，下邊掛上合適的重物，把紙帶穿過打點計時器，并把紙帶的一端固定在小車的后面。
4. 接通電源后，放開小車，讓小車在木板上滑行，打點計時器就在紙帶上打下一列小點。換上新紙帶，重復實驗三次。
5. 從三條紙帶中選擇一條比較理想的紙帶，舍掉開頭一些比較密集的點跡，確定小車開始滑行的位置和終止的位置，計算出起始點和終止點的距離s和速度v。
6. 根據公式算出小車的動能和重力勢能。
【問題討論】
1. 實驗中為什么要用光滑木板？
答：用光滑木板是為了減小阻力對實驗的影響，使實驗結果更準確。
2. 實驗中為什么要選擇質量較大的重物？
答：選擇質量較大的重物是為了使小車受到的阻力較小，從而使實驗結果更準確。
3. 實驗中如何選擇一條理想的紙帶？
答：應該選擇點跡清晰、無間斷、無抬拉的紙帶。因為這樣的紙帶可以更準確地反映出小車的運動情況，從而更準確地計算出小車的動能和重力勢能。
通過這個例題，我們可以看到高考物理的考察方向主要是實驗操作和實驗原理的理解和應用。希望這個例子能夠幫助你更好地理解高考物理的分值分布和考察重點。
