我暫無具體的書籍列表，因為3年模擬5年高考物理的書籍種類和數量可能會隨時間和地域而變化。不過，我可以告訴你一些關于3年模擬5年高考物理書籍的一般信息。
這類書籍通常會提供高考物理考試的模擬試題和練習，幫助學生熟悉高考物理的題型和難度，提高解題技巧和速度。同時，這類書籍也會提供一些針對高考物理考試的知識點和方法的講解，以幫助學生更好地理解和掌握物理知識。
如果你需要購買這類書籍，你可以去書店或者在網上購買。在選擇書籍時，你可以考慮書籍的質量、口碑和適用性等因素。同時，你也需要了解自己的學習情況和需求，選擇適合自己的書籍。
希望這些信息對你有所幫助。如果你有其他問題，我會很樂意為你解答。
1. 實驗目的：探究合外力隨時間變化的規律。
2. 實驗原理：通過測量小車在牽引力作用下移動的距離，根據牛頓第二定律求出合外力隨時間變化的規律。
3. 實驗步驟：
（1）調整斜面與小車接觸面平行；
（2）將小車固定在長木板上，用細繩通過定滑輪與小車相連；
（3）平衡摩擦力，即將小車放在斜面上，輕推小車，使小車沿斜面向下運動，當小車勻速下滑時，在紙帶上打下一個小點，并測量該點的位置；
（4）改變斜面的傾角，重復步驟（3）；
（5）根據紙帶求出小車所受的合外力。
【答案】
解：根據實驗原理和步驟可知，小車所受的合外力為：F = mggsinθ - kx，其中θ為斜面的傾角，k為小車的質量與斜面質量的比值，x為小車在牽引力作用下移動的距離。
【分析】
本題主要考查了實驗原理和實驗步驟的理解和應用，難度不大。
【解答】
解：根據實驗原理和步驟可知，小車所受的合外力為：F = mggsinθ - kx - F阻，其中θ為斜面的傾角，k為小車的質量與斜面質量的比值，x為小車在牽引力作用下移動的距離，F阻為小車所受的阻力。
【分析】
本題主要考查了實驗原理和實驗步驟的理解和應用。
注意實驗中需要平衡摩擦力，否則實驗結果不準確。同時要注意實驗中需要多次測量求平均值來減小誤差。
