高考物理模型總結包括以下幾種:
1. 運動學中的“相遇問題”,主要討論兩個物體做同向、追及運動或者兩個物體做相向運動且有足夠的相對速度時的情況。
2. “繩拉小車”問題,主要討論繩對小車拉力的情況,常與“連接體”及“臨界和極值問題”相結合。
3. “輕繩”模型,輕繩模型是高考物理??贾R點之一,主要涉及繩的拉伸、彎曲、剪切等變化問題。
4. “輕桿”模型,輕桿的物理模型可以發生形變,在桿的方向上會產生力的作用,其模型主要涉及平衡、加速等問題。
5. “傳送帶”問題,主要討論水平或傾斜傳送帶上的“加速”“減速”“勻速”情況。
6. “單擺”模型,單擺模型是高考物理??贾R點之一,主要涉及單擺的振動圖像、周期、能量問題。
7. “彈簧”模型,彈簧是高考物理??贾R點之一,主要涉及彈簧的彈性勢能、振動周期、能量守恒等問題。
8. “子彈射木塊”模型,該模型主要討論相互作用力、能量守恒、動量守恒等問題。
9. “小船過河”模型,該模型主要討論過河時的速度變化、位移、受力等問題。
此外,還有“豎直平面內的圓周運動”、“動量守恒”、“碰撞”、“帶電粒子在復合場中的運動”、“電磁感應中的能量關系”等高考物理模型。
以上內容僅供參考,可以咨詢高中階段的老師或者同學,獲取更準確的信息。
高考物理模型總結:動量守恒模型
例題:
【問題】一質量為 m 的小球,用長為 L 的細線懸掛于 O 點,小球在水平拉力作用下,從平衡位置 P 點沿順時針方向緩慢移動到 Q 點,如圖所示。則在此過程中,下列說法正確的是:
A. 小球受到的拉力對小球不做功
B. 小球的重力對小球做功為零
C. 小球的動能減少了
D. 小球的機械能守恒
解析:
A項正確:由動能定理可知,合外力對小球做的功等于小球動能的變化量。由于小球在運動過程中受到的拉力與位移垂直,所以拉力對小球不做功。
B項錯誤:小球重力方向與位移方向垂直,所以重力不做功。
C項錯誤:小球緩慢移動過程中,動能逐漸減小,重力勢能逐漸增加,所以小球的機械能不守恒。
D項正確:小球在運動過程中只有重力做功,機械能守恒。
答案為D。
這道題主要考察了動量守恒模型的相關知識,包括拉力、重力、動能、機械能等概念的理解和應用。通過這道題,我們可以更好地理解高考物理模型,提高解題能力。