物理高考的特點主要包括：
1. 考查知識覆蓋面廣：高考物理試題覆蓋了高中物理知識的各個章節，重點考查考生對物理概念、物理規律等基礎知識及其應用的理解和掌握程度，對實驗技能的考查也非常重視。
2. 注重實驗能力考查：高考物理試題通過設計實驗和實際操作題，重點考查考生的實驗能力，包括實驗的原理、儀器的選擇、實驗步驟、數據處理、誤差分析以及對實驗原理和方法的遷移和應用能力。
3. 理論聯系實際：物理高考試題緊密聯系生活和生產實際，考查考生在具體情境中運用物理知識的能力。
4. 考查思維方法：高考物理試題注重考查考生在解題過程中所表現出來的思維方法，包括分析問題、解決問題的過程、方法以及所體現的物理思想。
5. 試卷難度適中：物理高考的試卷難度適中，一般而言，容易題和中檔題的比例約占60%～70%，難題的比例約占30%～40%。
6. 區分度好：物理高考的試卷在考查考生物理知識的同時，能夠很好地區分不同物理水平的考生，具有很好的區分度。
希望以上特點能夠幫助你更好地了解物理高考。
物理高考的特點主要包括：
1. 考查知識覆蓋面廣，注重基礎知識。
2. 重點知識重點考，物理過程畫出來。
3. 聯系生活實際，應用性強。
4. 實驗題目的比例大，注重實驗操作能力的培養。
5. 學科內知識綜合，注重能力的考查。
題目：某地強風速為v = 20m/s，現有一架飛機水平勻速飛行，在時間t內，飛機的風速從風帆中帶走動能，求飛機在t時間內飛過的距離。
分析：本題考查了動量定理的應用，屬于基礎題。解題的關鍵是根據題意列出動量定理的表達式，再結合數學知識進行分析求解。
解：設飛機質量為m，風帆質量為M，風帆與飛機的速度分別為v1和v2，根據動量定理可得：
$(Mv - mv)t = 0 - (M + m)v_{0}$
其中v_{0}為飛機在t時間內飛過的距離。
根據題意可得：
$Mv = Mv_{1} + mv_{2}$
聯立以上兩式可得：
$v_{2} = \frac{v}{2}$
所以飛機在t時間內飛過的距離為：
$v_{0} = vt + \frac{vt}{2} \times \frac{v}{2}$
答案：飛機在t時間內飛過的距離為$vt + \frac{vt}{2} \times \frac{v}{2}$。
這道題目覆蓋了物理的基礎知識，同時也考察了應用物理知識解決實際問題的能力。需要學生根據題意建立物理模型，運用動量定理等物理知識進行求解。因此，這道題目既體現了物理高考注重基礎知識的特點，也體現了物理高考注重應用能力考查的特點。
