2015高考物理二輪復習主要包括以下內容：
1. 綜合題的訓練：包括力學綜合題、電學綜合題和光學綜合題等。這些綜合題能夠幫助學生提高解題能力，掌握解題技巧。
2. 加強實驗題型的訓練：實驗題是高考物理中必考題型，需要學生掌握各種實驗的原理、方法、數據處理和誤差分析等。
3. 復習物理知識點：包括力、熱、電、光等部分，要求學生全面掌握物理知識，并能夠運用這些知識解決實際問題。
4. 加強分析綜合能力：幫助學生提高分析物理問題、建立物理模型和解決實際問題的能力。
5. 訓練解題規范：幫助學生提高解題的規范性和準確性，掌握解題技巧和方法。
6. 關注物理前沿問題：可以讓學生了解物理學科的最新動態，激發學生的學習興趣和探索精神。
以上是二輪復習的主要內容，具體的學習方法和內容還需要根據學生的實際情況和老師的教學計劃進行調整。
題目：
小車在水平面上運動的多過程問題
【問題描述】
一個質量為m的小車（可視為質點）在粗糙的水平面上運動，小車與地面間的動摩擦因數為μ。小車在運動過程中受到一個水平方向的恒力F的作用，開始時小車靜止在原點。已知小車的初速度為v?，試求小車從靜止開始到達原點距離最遠時的速度和此過程所需的時間。
【解題思路】
1. 小車在水平方向受到恒力F和滑動摩擦力作用，這兩個力分別對小車產生加速度a1和a2。
2. 根據牛頓第二定律，我們可以列出兩個方程來描述這兩個加速度。
3. 小車的運動過程可以分為兩個階段：從靜止開始加速到最大距離時，小車做勻加速運動；然后做勻減速運動直到停止。我們需要分別求出這兩個階段的運動學和動力學方程，并求解出相應的解。
【例題解析】
設小車在水平面上運動的位移為s，最大距離為s1。根據題意，小車的初速度為v?，受到的恒力為F，所以小車的加速度為a = (F - μmg)/m。
第一階段：小車從靜止開始加速到最大距離時，其運動學方程為s = v?t + 1/2at2，其中a = a1 = (F - μmg)/m。解得t = (v? - s/a) / a。
第二階段：小車做勻減速運動直到停止，其運動學方程為s1 = v?t，其中v?為小車的末速度（即最大距離時的速度），v? = v? - a2t'，其中t'為第二階段的時間。將第一階段求得的t代入可得v? = v? - (F - μmg)(s/a)2 / (2s)。
至此，我們已經求出了小車的最大距離s?和最大速度v?。根據以上解析，我們可以發現這個問題的關鍵在于正確分析小車的運動過程，并分別列出運動學和動力學方程來求解。
【變式訓練】
變式訓練一：如果水平面不光滑，但動摩擦因數減小為原來的一半，其他條件不變，那么小車的最大距離和最大速度會發生什么變化？
變式訓練二：如果水平面光滑，但恒力F變為原來的一半，其他條件不變，那么小車的最大距離和最大速度會發生什么變化？
通過以上例題和變式訓練，學生可以更好地理解和應用牛頓運動定律來解決實際問題。同時，這些題目也可以幫助學生鞏固和拓展他們在力學部分的知識和能力。
