高考物理逆襲的方法包括：
1. 掌握基礎知識：從高一開始就注重對基礎知識的掌握，每天都要回顧以前所學過的知識，保證不會因為遺忘而失分。
2. 學會做物理題：一定要掌握一定的做題量，不只是數量，還要注重質，做一道題就要弄懂一個知識點，每天都要有計劃地復習和練習。
3. 建立物理知識網絡：將物理課本上的知識點和教學大綱相結合，形成自己的知識網，這樣學習起來才能事半功倍。
4. 培養邏輯思維能力：物理是一門需要較強邏輯思維的學科，需要學生通過大量的做題和練習來培養邏輯思維能力。
5. 學會歸納總結：每次考完試或者做完一套題后，都要進行總結，找出自己的薄弱環節，并進行針對性的訓練。
6. 學會反思：要經常反思自己的學習方法、態度和習慣，看看是否需要調整和改變。
7. 建立錯題本：將做錯的題目和不會的題目記錄在錯題本上，反復練習和復習，保證不會再犯同樣的錯誤。
8. 保持積極的心態：學習物理需要一定的耐心和毅力，需要保持積極的心態，不要因為一時的困難而放棄學習。
總之，高考物理逆襲需要學生有明確的學習目標、科學的學習方法、積極的心態和持之以恒的毅力。
逆襲高考物理的方法有很多，其中一個例子是：
例題：一個質量為$m$的小球，從半徑為$R$的光滑圓弧軌道上由靜止開始下滑，到達底部時恰好通過一固定在水平面上的小型電動機。已知圓弧軌道的豎直高度為$h$，求：
1.小球到達圓弧軌道底部時對軌道的壓力大?。?span style="display:none">hAc物理好資源網(原物理ok網)
2.小球從開始下滑到離開軌道的過程中，重力做功的平均功率。
解題思路：
1.小球在圓弧軌道底部時，受到重力、支持力（已消失），由牛頓第二定律可求得此時小球對軌道的壓力大小。
2.小球離開軌道后，在水平面上滑動，重力做功的平均功率等于重力做的功除以時間，而時間可通過動能定理求得。
1.根據牛頓第二定律求得小球對軌道的壓力大小：$F = mg + m\frac{v^{2}}{R}$。
2.小球離開軌道后，在水平面上滑動，重力做功的平均功率為：$P = \frac{mgh}{t}$。其中時間$t$可根據動能定理求得：$mgh = \frac{1}{2}mv^{2} - 0$，解得時間$t = \frac{h}{v}$。因此重力做功的平均功率為：$P = \frac{mgh}{\frac{h}{v}} = mgv$。
通過以上解題思路和步驟，可以幫助考生更好地理解該題目的解題方法，并加深對物理概念和規律的理解。同時，考生還需要注意總結解題技巧和規律，形成自己的解題思路和方法。
