2017年高考北京物理試題的特點(diǎn)主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
1. 強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識、基本技能的考查：試題覆蓋了物理學(xué)科的所有主干知識，包括力、熱、光、電等部分。同時，對于實(shí)驗(yàn)的考查也貫穿在各個題型中，這要求考生在平時的學(xué)習(xí)中要注重基礎(chǔ)，打好基礎(chǔ)。
2. 突出物理學(xué)科核心素養(yǎng)的考查：試題重點(diǎn)考查了物理觀念、科學(xué)思維、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰吞骄磕芰Φ群诵乃仞B(yǎng)。考生需要靈活運(yùn)用所學(xué)物理知識，解決實(shí)際問題，試題通過不同的方式考查了考生在科學(xué)思維方法方面的掌握情況，如理想模型法、控制變量法等。
3. 試題難度適中：與往年相比，今年試題在難度上相對適中，減少了難題的數(shù)量，增加了考生發(fā)揮水平的空間。
4. 關(guān)注物理與實(shí)際的聯(lián)系：試題通過提供一些與實(shí)際生活相關(guān)的背景信息，引導(dǎo)考生關(guān)注物理知識在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用。
5. 考查實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ涸囶}通過設(shè)計一些實(shí)驗(yàn)題，考查考生的實(shí)驗(yàn)設(shè)計能力和操作能力，這要求考生在平時的學(xué)習(xí)中，要注重實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)驗(yàn)設(shè)計方面的訓(xùn)練。
6. 突出科學(xué)態(tài)度和責(zé)任感的考查：試題通過一些實(shí)際問題，考查考生在科學(xué)態(tài)度、道德責(zé)任等方面的表現(xiàn)，如環(huán)境保護(hù)、能源利用、健康安全等方面的考慮。
綜上所述，2017年高考北京物理試題注重考查考生的物理基礎(chǔ)知識、基本技能、核心素養(yǎng)和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?，同時關(guān)注物理與實(shí)際的聯(lián)系，突出科學(xué)態(tài)度和責(zé)任感的考查?？忌趥淇紩r，需要注重基礎(chǔ)知識的掌握和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ挠?xùn)練，同時關(guān)注物理知識在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用。
題目：
【題目描述】
一個半徑為R的均勻帶點(diǎn)球體（帶電量為Q），在球體內(nèi)距離球心為r（r
【解題思路】
1. 建立空間電場模型，根據(jù)電場疊加原理求出球體內(nèi)各點(diǎn)的電場強(qiáng)度；
2. 將點(diǎn)電荷帶入電場中，求出該點(diǎn)處的電場強(qiáng)度；
3. 根據(jù)庫侖定律求出點(diǎn)電荷所受電場力。
【解析】
假設(shè)球體內(nèi)距離球心為r的位置有一電荷為q的點(diǎn)電荷，根據(jù)電場疊加原理，球體內(nèi)各點(diǎn)的電場強(qiáng)度可表示為：
E = (kQ/r^2) sin(θ/2)
其中，θ為球心與該點(diǎn)之間的連線與帶電球體軸線的夾角。將該點(diǎn)處的點(diǎn)電荷帶入電場中，帶入公式可得：
E = kq/r^2
由于球體內(nèi)各點(diǎn)的電場強(qiáng)度大小相等、方向沿徑向向外，所以所有點(diǎn)的電場強(qiáng)度疊加后得到的是球體外的一個點(diǎn)電荷的電場。根據(jù)庫侖定律，點(diǎn)電荷所受電場力為：
F = kqQ/(r^2)^2 cos(θ/2)
其中，θ為球心與該點(diǎn)之間的連線與帶電球體軸線的夾角。
【答案】
點(diǎn)電荷所受電場力的大小為F = kqQ/(r^2)^2 cos(θ/2)，方向沿從球心指向該點(diǎn)。
【點(diǎn)評】
本題主要考查了均勻帶電球體的電場分布和庫侖定律的應(yīng)用，難度適中。
【例題】
假設(shè)一個半徑為R的均勻帶點(diǎn)球殼（帶電量為Q），在其外部距離球殼中心為r（r
【解析】
根據(jù)上述解題思路，首先建立空間電場模型，求出球殼內(nèi)外的電場強(qiáng)度；然后帶入庫侖定律求解即可。
