以下是一些高中物理力學的高考題：
1. 如圖1，質量為m的小球用細線拴住放在傾角為θ的光滑斜面上，小球恰好處于靜止狀態。若用同樣細線拴住質量為2m的小球放在完全相同的光滑斜面上，并使整個裝置能繞O點自由轉動，為使兩個小球均處于靜止狀態，在轉軸O點施加一水平恒力，則此水平恒力應為多大？
2. 如圖2所示，質量為m的物體A靜止在傾角為θ的斜面上，物體A與斜面間的動摩擦因數為μ，現用一平行于斜面的拉力F作用在物體A上，使A以恒定速度沿斜面向上運動，求拉力F的大小。
3. 如圖3所示，在傾角為θ的斜面上有一帶蓋的木箱，木箱與斜面間動摩擦因數為μ，開始時木箱與斜面保持靜止狀態，現對木箱施加一平行于斜面向下的推力F作用一段時間后撤去推力，木箱在斜面上運動一段距離后靜止下來，已知木箱與斜面間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，求推力F的大小。
4. 如圖4所示，質量為m的物體放在水平地面上，物體與地面間的動摩擦因數為μ，用大小為F的水平外力拖動物體沿地面做勻加速直線運動，求外力F的大小與地面給物體的摩擦力的大小之比。
以上題目僅供參考，建議查閱近年高考物理真題以獲取更準確的信息。
題目：一個質量為5kg的物體在水平地面上受到一個大小為20N的水平外力，求物體的加速度大小和方向。
解答：
根據牛頓第二定律，物體所受的合力為：
F = ma
其中，F = 20N，m = 5kg
解得：a = 4m/s2
方向與外力方向相同。
這個題目涉及到高中物理中的基本力學知識，包括牛頓第二定律的應用。在解答過程中，需要考慮到物體的質量和受力情況，以及加速度的方向。通過這個題目，可以幫助學生更好地理解和掌握高中物理力學知識。
