2017年高考物理試題在保持穩(wěn)定的基礎(chǔ)上略有創(chuàng)新，繼續(xù)體現(xiàn)新課程理念，重視對物理基礎(chǔ)知識、基本技能的考查，重視對物理科學(xué)探究能力、物理思想方法的考查，引導(dǎo)教學(xué)注重聯(lián)系生產(chǎn)、生活實際，促進(jìn)學(xué)生全面而有個性的發(fā)展。
對于物理基礎(chǔ)知識和基本技能的考查，試題關(guān)注對核心概念和規(guī)律的理解，突出對基本實驗的考查。在實驗試題中還特別關(guān)注實驗的細(xì)節(jié)和實驗的方法，以及實驗的拓展和應(yīng)用。
物理科學(xué)探究能力的考查，主要通過實際問題的解決過程、開放性試題等形式呈現(xiàn)。試題關(guān)注對學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的考查，鼓勵學(xué)生提出自己的見解，尊重學(xué)生的個性發(fā)展。
同時，試題還重視物理思想方法的考查，如整體法、隔離法、圖像法等，通過在試題中設(shè)置物理學(xué)史、介紹物理學(xué)家的科學(xué)探究方法等，引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟科學(xué)方法對解決問題的作用。
以上只是簡要概括，具體的內(nèi)容需要參考今年的高考物理試題。
題目：
某工廠生產(chǎn)一種新型環(huán)保材料，為了測定該材料密度，取一小塊樣品，用天平測出質(zhì)量為m，用排水法測出體積為V。
解析：
1. 步驟：
(1)將天平放在水平工作臺上，調(diào)節(jié)平衡螺母，使其平衡；
(2)用天平稱出樣品的質(zhì)量m；
(3)往量筒中倒入適量的水，讀出示數(shù)V1；
(4)將樣品放入量筒，浸沒水中，讀出示數(shù)V2。
2. 計算：
密度表達(dá)式為：ρ = m/V2 - V1。
說明：
本題考查了密度的測量方法，通過實驗數(shù)據(jù)可以求出材料的密度，是一道基礎(chǔ)題。在實驗過程中要注意天平和量筒的使用方法，以及讀數(shù)時的注意事項。
例題分析完畢。
