2016高考物理一輪復習主要包括以下內容：
1. 力學部分：復習牛頓運動定律、動量、功和能、碰撞、振動和波等。
2. 電磁學部分：復習電場、磁場和電磁感應等。
3. 熱學部分：復習分子動理論、熱力學定律等。
4. 光學部分：復習光的干涉、衍射等。
5. 實驗部分：復習各種基本實驗技能和常見實驗儀器使用。
6. 高考題型與技巧：復習高考常見題型和解題方法。
此外，一輪復習還要注意以下事項：
1. 重視教材，回歸課本，對知識點進行系統的復習。
2. 重視基本實驗，掌握實驗原理和方法。
3. 重視解題步驟和解題格式，養成良好的學習習慣。
4. 合理安排時間，注重各部分內容的聯系。
5. 注重解題后的反思，總結解題方法和技巧。
希望以上信息對你有幫助，建議根據自身需求進一步咨詢相關人士，獲得更全面更準確的信息。
題目：
一質量為 m 的小車放在水平地面上，小車上固定一質量為 M 的光滑小球，小球被一根輕質細繩牽引著，細繩垂直于地面，初始時小球靜止在車上，小車向右做速度為 v0 的勻速直線運動。求：
1. 當細繩與水平地面成多大角度時，小車和細繩組成的系統水平方向上才能達到動量守恒？
2. 在上述情況下，如果細繩突然斷了，求小車和球碰撞前后的速度。
分析：
這個問題涉及到牛頓運動定律和動量守恒定律的應用，需要理解系統的動量守恒的條件以及動量守恒的表達式。
解答：
1. 當細繩與水平地面成θ角時，小車和細繩組成的系統水平方向上達到動量守恒。這是因為在這個方向上，小車和細繩的運動是相互獨立的，它們之間的相互作用力是相互抵消的。
設此時小車和球的速度分別為v1和v2，則有：
p1 = m v1 + M v2 （1）
p2 = M v2 （2）
其中p1和p2是系統在水平方向上的動量，m、M和v1、v2分別是小車、小球的質量和速度。
為了使系統在水平方向上達到動量守恒，我們需要滿足兩個條件：系統不受外力；系統所受的合外力為零。在這個問題中，小車和細繩組成的系統在水平方向上不受外力，且所受的合外力為零。因此，當細繩與水平地面成θ角時，系統水平方向上達到動量守恒。
2. 如果細繩突然斷了，那么小車和球將會發生碰撞。在這個過程中，小車和球的系統動量守恒，但能量可能會損失。根據動量守恒定律，我們有：
p1' = m v1' + M v2' （3）
其中p1'是碰撞后的總動量，v1'和v2'分別是碰撞后小車和球的速度。
設碰撞后小車的速度為v1''，球的速度為v2''，則有：
M v2'' = M v2 - m v1'' （4）
m v1'' = m v1 - M v2'' （5）
其中v1''和v2''都是相對于地面（參考系）的速度。將（4）和（5）式代入（3）式中，我們可以得到：
M (v2 - v2'' - v1''/M) = m (v1 - v2'' + v2''/m)
為了簡化表達式，我們令θ=acos(-v2/v1)，那么我們可以得到：
θ = acos((M(v2-v2')/(M+m(v1-v2'))) （6）
其中v2'是碰撞后的球的速度。將（6）式代入（4）式中，我們可以得到碰撞后小車和球的速度v1'和v2'。
