以下是一些高中物理靜電場(chǎng)的高考題：
1. 選擇題（2010年全國卷I，15題）：一個(gè)帶電粒子在靜電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)，電場(chǎng)力對(duì)它做正功，則運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能發(fā)生變化的是（ ）
A. 速度變大
B. 速度變小
C. 速度方向變化
D. 靜止釋放后，運(yùn)動(dòng)方向先變后不變
2. 填空題（2016年全國卷I，14題）：一個(gè)質(zhì)量為m的帶電粒子以初速度v 0 從A點(diǎn)進(jìn)入一個(gè)電場(chǎng)強(qiáng)度為E的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，沿著一個(gè)圓弧由A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)，其軌跡如圖中虛線所示，其中AB是圓弧的一段直徑，且AB與豎直方向的夾角為θ，則此帶電粒子一定帶______電（填“正”或“負(fù)”），電勢(shì)能的變化量為______。
3. 解答題（2019年全國卷II，18題）：在x軸上有兩個(gè)點(diǎn)電荷Q1和Q2，其中Q1的電量保持不變。另一個(gè)電荷量為q（q＜Q1）的帶正電的粒子從x軸上的A點(diǎn)沿x軸正方向以初速度v開始運(yùn)動(dòng)。粒子只受電場(chǎng)力作用，經(jīng)過一段時(shí)間后，速度變?yōu)榱恪Ｔ诖诉^程中，下列說法正確的是（ ）
A. 電荷量為q的粒子一定在Q1、Q2連線上且靠近Q2一側(cè)的某點(diǎn)處停下
B. 電荷量為q的粒子一定在Q1、Q2連線的中垂線上且靠近Q2一側(cè)的某點(diǎn)處停下
C. 電荷量為q的粒子一定在Q1、Q2連線的中垂線上且靠近Q1一側(cè)的某點(diǎn)處停下
D. 若將A點(diǎn)的電勢(shì)降低一些，電荷量為q的粒子一定能做勻速圓周運(yùn)動(dòng)
以上題目均涉及靜電場(chǎng)的基本知識(shí)和應(yīng)用，有助于理解和掌握靜電場(chǎng)的知識(shí)。
題目：
一個(gè)質(zhì)量為m的帶電粒子以速度v0垂直射入勻強(qiáng)電場(chǎng)中，已知該粒子在電場(chǎng)中做勻速直線運(yùn)動(dòng)，求該電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大小和方向。
分析：
根據(jù)題意，帶電粒子在電場(chǎng)中做勻速直線運(yùn)動(dòng)，說明粒子受到的電場(chǎng)力與重力平衡，即電場(chǎng)力方向豎直向上。因此，我們可以根據(jù)粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)軌跡來求解電場(chǎng)強(qiáng)度。
解答：
根據(jù)題意，帶電粒子在電場(chǎng)中做勻速直線運(yùn)動(dòng)，說明粒子受到的電場(chǎng)力與重力平衡，即電場(chǎng)力大小為Eq = mg，方向豎直向上。因此，我們可以根據(jù)粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)軌跡來求解電場(chǎng)強(qiáng)度大小。
假設(shè)粒子從A點(diǎn)射入電場(chǎng)，從B點(diǎn)射出電場(chǎng)，已知A、B兩點(diǎn)之間的距離為d。由于粒子做勻速直線運(yùn)動(dòng)，因此粒子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t = d/v0。
根據(jù)牛頓第二定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式，可得到：Eq = mg，Eqd = m(v0)^2/2g，聯(lián)立以上兩式可得：E = (v0^2/2gd) g = (v0^2/2d) g。
由于粒子受到的電場(chǎng)力方向豎直向上，因此電場(chǎng)強(qiáng)度方向也豎直向上。
綜上所述，該電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大小為E = (v0^2/2d) g，方向豎直向上。
希望這個(gè)例子可以幫助你理解靜電場(chǎng)的基本概念和計(jì)算方法。