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重慶市育才中學(xué)校初中物理組國慶假期生活化作業(yè)來襲

更新時間:2024-08-19 文章作者:佚名 信息來源:網(wǎng)絡(luò)整理 閱讀次數(shù):

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國慶節(jié)快樂~點擊上方文字即可關(guān)注我們ZyT物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

為進一步傳承發(fā)揚陶行知先生生命教育、創(chuàng)造教育理念,促進學(xué)生動手實踐能力、創(chuàng)新能力的提高,培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng),重慶育才中學(xué)初中物理組國慶假期生活作業(yè)來襲!快來圍觀!ZyT物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

重慶育才成功學(xué)校ZyT物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

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2022 級大三物理組:小制作ZyT物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

做一個與聲音現(xiàn)象相關(guān)的小作品,成品要能展示和播放,作品要美觀,作品上要注明班級和名字,如果不方便攜帶,也可以拍成視頻發(fā)到物理老師的郵箱。ZyT物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

2021級大三物理組:擴展作業(yè)(選擇下列至少一項完成,并將作業(yè)發(fā)送至物理老師郵箱或班上負責(zé)收集的同學(xué)郵箱)。ZyT物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

(1)延伸實驗作業(yè),拍攝實驗視頻(視頻需有標題、說明、描述,并注明學(xué)校、班級、姓名)ZyT物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

以下案例可供參考:ZyT物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

電學(xué)實驗講解(教材中的電學(xué)實驗初中化物理,沒有學(xué)過的實驗也可以);ZyT物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

②電路設(shè)計(如蜂鳴器、車庫紅綠燈顯示停車位占用情況、病房呼叫系統(tǒng)等);ZyT物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

③擴展實驗(利用水果和鹽水發(fā)電、使二極管發(fā)光、探究與水果電池電壓有關(guān)的因素等);ZyT物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

(2)對于擴展性和趣味性的作業(yè),如果你制作了PPT,那么可以使用PPT內(nèi)置的功能將其錄制為視頻。ZyT物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

以下案例可供參考:ZyT物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

① 知識點講解視頻、錯題講解視頻;ZyT物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

②介紹相關(guān)電物理學(xué)家(如庫侖、安培、伏特等)的短視頻;ZyT物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

③介紹電物理學(xué)史的視頻(如電荷的發(fā)現(xiàn),電池的發(fā)明等)ZyT物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

重慶市雙福育才中學(xué)ZyT物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

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2022級初三物理組:從生活到物理,從物理到社會!國慶假期期間,為了更好地豐富同學(xué)們的假期生活,加深物理知識與實際生活的聯(lián)系,2022級初三物理假期作業(yè)如下——ZyT物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

(1)結(jié)合所學(xué)知識,制作一個可以應(yīng)用于日常生活的科技小品,并附上該物品的制作和使用情況的簡單介紹。ZyT物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

(2)完成一個小的物理實驗,并將實驗過程錄制成物理實驗微視頻(包括設(shè)備介紹、實驗、現(xiàn)象觀察、原理講解等)。ZyT物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

(3)圍繞生活中的某個問題,通過實驗探索、問卷調(diào)查等方式開展研究,對實驗現(xiàn)象和調(diào)查結(jié)果進行分析、總結(jié)、提煉,完成一篇物理與技術(shù)方面的短文。ZyT物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

以上項目請至少選擇一個參賽,所有作品需注明班級及名稱,開學(xué)后作品提交物理老師,視頻及論文發(fā)送至物理老師郵箱,優(yōu)秀作品將通過生命物理公眾號推出展示,并推薦參加重慶市雙福育才中學(xué)第二屆行知青少年科技創(chuàng)新大賽。ZyT物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

2021級初中物理組:“靜中見智慧,動中見能力”,為提高學(xué)生動手能力、創(chuàng)新能力,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)思維,提高學(xué)生對物理的興趣,在國慶假期期間,我們精心準備了各種豐富多彩的課外實驗、有趣的課外拓展項目供小朋友選擇,“動中慶國慶,靜中學(xué)物理”。國慶假期物理實踐作業(yè)安排如下(以下項目內(nèi)容二選一,家長可協(xié)助或指導(dǎo)孩子完成。)ZyT物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

(1)拍攝物理電學(xué)小實驗的照片初中化物理,記錄實驗過程。可以利用實驗箱里的設(shè)備,參考物理課本,上網(wǎng)查找資料,錄制電學(xué)實驗視頻。也可以利用身邊的設(shè)備錄制視頻。實驗名稱示例“測量電路中的電流”、“滑動變阻器的應(yīng)用”、“探究串聯(lián)和并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”、“探究串聯(lián)和并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律”等。ZyT物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

(2)綜合練習(xí)——簡單電路設(shè)計ZyT物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

要求:根據(jù)要求設(shè)計簡單電路,畫出電路圖,利用電工實驗箱內(nèi)的設(shè)備連接實物圖,并錄制用連接好的實物圖實現(xiàn)的設(shè)計的講解視頻。ZyT物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

參考設(shè)計 1:探索蜂鳴器電路ZyT物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

設(shè)備:電源、兩個燈泡、兩個開關(guān)、一些電線(可添加設(shè)備)ZyT物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

要求: ① 設(shè)計電路,畫出電路圖ZyT物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

②按照電路圖連接實物圖ZyT物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

③錄制視頻ZyT物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

參考設(shè)計2:探索3張床位的病房呼叫電路設(shè)計ZyT物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

設(shè)備:電源、開關(guān)、燈泡、電鈴、電線(可添加設(shè)備)ZyT物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

要求: ① 設(shè)計電路,畫出電路圖ZyT物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

②按照電路圖連接實物圖ZyT物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

③錄制視頻ZyT物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

講解、實驗時可邊講邊錄視頻,后期可適當剪輯視頻,插入“實驗名稱、學(xué)校、年級、班級、姓名等基本信息”。投稿要求:以“重慶市雙福育才中學(xué)”初二2021級**班**(姓名)為主題,錄制、剪輯視頻,發(fā)送至學(xué)科老師QQ郵箱或班級QQ群分享。本次作業(yè)優(yōu)秀作品將通過生命物理公眾號進行發(fā)布展示,并推薦參加重慶市雙福教育人才第二屆行知中學(xué)生青少年科技創(chuàng)新大賽。ZyT物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

重慶龍水湖育才中學(xué)ZyT物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

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2022級初三物理組:“處處是創(chuàng)造的地方,每一天都是創(chuàng)造的時刻,人人都是創(chuàng)造者。”為了提高學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新能力,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維,提高學(xué)生對物理的興趣,國慶假期期間,八年級物理組為孩子們精心準備了課外實踐活動和課內(nèi)知識練習(xí),讓我們在實踐中體會到“生活物理、快樂物理、成功物理”。ZyT物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

(家長可協(xié)助或指導(dǎo)孩子完成以下項目)ZyT物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

1、科學(xué)小實驗:測量物體的平均速度(用尺子或者卷尺測距離,用手機或者手表測時間,需要畫表格記錄數(shù)據(jù),邊講解邊做實驗。后期可以適當剪輯視頻,并在視頻中注明“實驗名稱、學(xué)校、年級、班級、姓名等”)ZyT物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

投稿作品要求:錄制、剪輯視頻發(fā)送至學(xué)科老師QQ郵箱網(wǎng)校頭條,標題為“2022級初中xx班xx”。ZyT物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

牟銀勇:ZyT物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

溫守玉:ZyT物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

陳莉:ZyT物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

王莉:ZyT物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

2、科學(xué)小制作(包括小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)造、物理實驗器材模型等)家長可協(xié)助或與孩子共同完成。(可參照群內(nèi)小制作視頻,完成自己的小制作,題目不限。)ZyT物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

提交作品要求:完成的作業(yè)需標注“班級+姓名”,回校后交至學(xué)科老師。ZyT物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

3、利用家里的水銀溫度計,在早、中、晚測量自己的體溫,并記錄在知識清單上。有條件的同學(xué)可以測量冰塊的溫度,以及冰塊融化過程中的溫度變化。ZyT物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

圖:育才中學(xué)各校區(qū)各年級物理備課組ZyT物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

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