高考物理爭分奪秒公式有：
1. 平均速度公式：$\overset{―}{v} = \frac{s}{t}$，該公式可以推出瞬時速度的公式：$v = s - \bigtriangleup s = v_{0} + at$。
2. 力的分解：力的分解是矢量三角形法，合力的方向是最終分解結果，把一個力按照作用效果分解成兩個力，通常采用力的平行四邊形定則，可以用三角形法則來驗證力的分解的合理性。
3. 運動的合成：在高考中，運動的合成與分解經常和位移公式、速度公式、加速度公式等結合在一起出題，難度不大。
4. 動能定理：動能定理在高中階段的應用比較少，難度不大，可以作為得分的保證。
5. 功能關系：在高考中，功能關系通常以選擇題的形式出現，難度不大。
6. 牛頓第二定律和牛頓第三定律：這兩個定律在高考中通常結合運動學公式來出題，難度不大。
此外，還有動量定理、動量守恒定律等公式。建議根據自身實際情況，有針對性地復習。
高考物理爭分奪秒公式例題：
【例題】一質量為$m$的小球，從離地面高為$h$處以初速度$v_{0}$豎直上拋，小球能上升的最大高度為$H$，若選取最高點為零勢能面，不計空氣阻力，則拋出過程中小球增加的機械能為：
A.$mgH$
B.$mgh$
C.$mg(H + h)$
D.$mg(H - h)$
解析：小球在運動過程中只有重力做功，機械能守恒，所以拋出時小球增加的機械能為：$\Delta E = \Delta E_{p} = mgh + \frac{1}{2}mv_{0}^{2}$。
答案：B
【例題分析】本題主要考查了機械能守恒定律的應用，要明確零勢能面的意義。
【易錯點】很多同學容易錯選A選項，認為小球上升的過程中重力做負功，所以增加的機械能為$- mgh$。
【總結】本題是一道基礎題，關鍵要明確零勢能面的意義，明確只有重力做功時機械能守恒。
