1986年的高考物理難度相對較高，主要表現在以下幾個方面：
1. 知識覆蓋面廣：物理考試范圍廣泛，包括力學、電學、光學、熱學等多個領域，需要考生掌握的知識點比較全面。
2. 題目難度較大：物理考試中的題目難度較大，尤其是計算題和實驗題，需要考生具備較強的物理基礎知識和解題能力。
3. 考綱要求較高：高考物理對考生的要求較高，不僅要求考生掌握基本概念和原理，還要求考生能夠運用所學知識解決實際問題，具有一定的分析能力和思維能力。
綜上所述，1986年的高考物理難度較大，需要考生具備較扎實的物理基礎知識和解題能力。考生在備考時應該注重基礎知識的學習和鞏固，加強解題能力和思維能力的培養。同時，也要注意調整好心態，克服焦慮情緒，保持冷靜和自信。
抱歉，無法提供1986年的高考物理難度例題，但是可以提供一些高考物理難度較大的題目，如：
1. 一質量為m的質點，系在繩的一端，在豎直平面內做半徑為r的圓周運動。求繩所能承受的最大拉力是多少？在運動過程中，繩的拉力最大值是多少？
2. 質量為m的小球用長為L的細線懸掛于O點，細線偏離豎直方向θ角時，小球恰好在豎直平面內做勻速圓周運動。求小球做圓周運動的周期。
3. 質量為M的小車放在光滑的水平面上，在小車右端放一質量為m的木塊，現用一水平恒力F作用在木塊上，使小車和木塊一起做向右運動，當它們的速度為v時撤去力F，小車和木塊已連接在一起，此后小車和木塊一起做什么運動？
以上題目難度較大，需要考生對物理知識有較深的理解和運用能力。
