高考歷史物理滿分的情況在不同的地區和年份可能有所不同。在一些省份，如北京、天津、浙江等地，歷史和物理都作為主要科目考察，因此歷史和物理都滿分的情況是存在的。在其他省份，如河南、河北等，歷史和物理科目中選一，因此不存在歷史物理都滿分的情況。
此外，即使在歷史和物理都作為主要科目的省份，歷史和物理滿分的情況也取決于具體的考試難度和考生表現。一般來說，歷史和物理科目都需要考生具備扎實的基礎知識和較強的思維能力，因此要想在歷史或物理科目中取得滿分，需要考生在平時的學習中付出大量的時間和精力，并具備較好的天賦和學習能力。
總的來說，高考歷史物理滿分的情況在不同的地區和年份可能有所不同，需要具體情況具體分析。
很抱歉，我無法提供高考歷史物理滿分的一個例題，因為這涉及到個人的學習情況和考試難度，不同的人可能會有不同的例題。但是我可以給你一個高考歷史物理的例題，希望能對你有所幫助。
例題：
某歷史學家對唐朝時期的歷史進行了研究，發現了一些有趣的現象。在這個時期，許多著名的文學家同時也是優秀的物理學家，如李白、杜甫等。他們不僅在文學上有著卓越的成就，而且在物理學上也有著深入的研究。
請根據上述材料，回答下列問題：
1. 唐朝時期有哪些著名的文學家和物理學家？請列舉至少兩位。
答：唐朝時期的著名文學家有李白、杜甫等，而著名的物理學家則有張衡、祖沖之等。
2. 為什么唐朝時期的文學家和物理學家能夠同時出現？
答：唐朝時期的文化氛圍十分開放，人們對于文學和科學有著高度的重視和追求。同時，唐朝時期的教育制度也相對完善，為人們提供了良好的學習和研究環境。此外，當時的科技水平也相對較高，為人們提供了更多的實踐機會和探索空間。因此，唐朝時期的文學家和物理學家能夠同時出現。
3. 根據上述材料，你認為歷史研究應該注重哪些方面？
（1）文化氛圍：了解當時的社會文化背景和氛圍，包括政治、經濟、文化等方面的因素。
（2）教育制度：研究當時的教育體系和教育內容，了解人們接受教育和學習的途徑和方法。
（3）科技水平：了解當時的科技發展水平和實踐應用情況，包括科技發明、技術應用等方面的內容。
綜上所述，歷史研究應該注重文化氛圍、教育制度、科技水平等多個方面的因素，以便更全面地了解歷史事件和人物。
