高考物理難點課程主要包括電學和力學部分。具體來說，電場部分抽象程度較高，學生學起來可能會有些吃力，而力學部分則相對復雜，需要學生深入理解。
此外，光學部分也是高考物理的一個難點，光的干涉和衍射等內(nèi)容比較抽象，對于學生的理解能力要求較高。相對而言，熱學部分的內(nèi)容在高考中難度相對較低，學生應該以記憶為主。
當然，這些只是對于大部分學生的普遍觀察，具體難度還取決于個人的學習能力和對科目的理解程度。對于這些難點，建議學生們在平時的學習中多思考、多理解、多做題，同時也要積極尋求老師和同學的幫助，以便更好地掌握高考物理的難點內(nèi)容。
好的，我可以給您舉一個高考物理難點課中的例題，這個例題涉及到電學和力學知識，可能對一些學生來說比較難理解。
題目：一個質(zhì)量為m的物體放在水平地面上，物體與地面間的摩擦因數(shù)為μ。現(xiàn)在給物體施加一個水平方向的恒定拉力F，使物體在水平地面上做勻速運動。求拉力F的大小。
解析：
1. 物體受到重力、支持力、拉力和摩擦力四個力的作用，其中重力、支持力和摩擦力為外力，拉力為內(nèi)力。
2. 物體做勻速運動，說明物體受到的合力為零，即各個力的合力為零。
3. 根據(jù)牛頓第二定律，物體受到的合力等于物體受到的各個力的合力，即F = f + F'，其中F'為拉力，f為摩擦力。
4. 根據(jù)摩擦力公式f = μN，其中N為物體對地面的正壓力。
F = f + F'
F = μ(mg - F')
解方程組可得：
F = μmg/(1 + μ)
答案：拉力F的大小為μmg/(1 + μ)。
這個例題涉及到力學和電學知識，需要學生有一定的物理基礎才能理解。同時，這個例題也考察了學生運用物理知識解決實際問題的能力，需要學生能夠靈活運用所學知識進行分析和解答。
