高考物理?？凭€有以下幾個專業方向可以選擇：
計算機技術。主要學習程序設計、網站開發、網絡技術、三維動畫設計等方面，未來可在各大企業任職網絡工程師、軟件開發工程師、信息維護工程師等職位。
機械制造。主要學習CAD繪圖、電子設備維修、機械零件測繪、機電設備安裝等方面，未來可在企業從事技術員、質檢員、維修電工等工作。
自動化技術。主要學習電工技術、電子技術、自動檢測技術、自動控制原理、計算機控制技術等方面，未來可在各企業從事自動化生產設備的使用、維護和安裝工作。
電子信息。主要學習電路分析基礎、電子測量、通信原理、單片機技術、傳感器應用技術等方面，未來可在通信、電子類企業擔任技術員、工程師等職務。
醫學技術。主要學習臨床醫學、中醫骨傷科學、康復評定技術、中醫按摩推拿技術等方面，未來可在各級各類醫療單位從事醫療咨詢、康復護理等工作。
建筑工程技術。主要學習建筑材料、工程測量、建筑力學與結構、土力學與地基基礎等方面，未來可在建筑企業或施工企業擔任技術員、質量員等職務。
此外，還有農業技術類、旅游類、藝術類等專業，?？凭€分數在高考中根據省份和年份會有所不同，具體可咨詢當地招生辦或查看最新的高考資訊。同時，也要注意?？凭€只是進入?？茖W校的一個基本分數要求，具體專業選擇還要考慮學校的招生情況和個人興趣愛好等因素。
題目：一個質量為5kg的物體，在水平地面上受到一個與水平方向成37度角斜向上的拉力作用，拉力大小為20N，物體與地面間的滑動摩擦因數為0.2，求物體的加速度大小。
1. 物體質量：5kg
2. 拉力方向和大?。号c水平方向成37度斜向上的拉力，大小為20N
3. 摩擦因數：0.2
4. 地面條件：水平
5. 求解內容：物體的加速度大小
1. 物體受到的拉力在水平方向的分力為：F_x = F cos37^
2. 物體受到的摩擦力為：f = μ(mg - F_x)
3. 加速度大小為：a = (F_x - f)/m
將上述表達式帶入已知數據中，即可求得加速度大小。
需要注意的是，在解題過程中，要確保所有的物理量都已明確給出，并且沒有遺漏任何關鍵信息。同時，要學會過濾掉不相關的信息，如無關的細節、不重要的數據等，以避免分散注意力或產生誤解。
