高考物理圖像考點主要包括以下幾個方面：
1. v-t圖像：主要考察圖像的物理意義、斜率、交點、面積等。
2. x-t圖像：可以表示物體的位移隨時間的變化關系，可以求速度、加速度等物理量，還可以根據圖線求出時間等。
3. F-t圖像：表示物體受到的合外力，也可以分析勻速直線運動和勻變速直線運動等。
4. F-x圖像：可以表示物體的受力情況，可以分析碰撞、振動和波動等。
5. U-I圖像：可以表示小燈泡的伏安特性曲線，也可以求電流、電阻等物理量。
6. 振動圖像：表示某一時刻各個質點的位移，可以分析振幅、周期等物理量。
7. 波動圖像：表示某一時刻波的某個時刻位移，可以分析周期、波速、波長等物理量。
此外，還有電學中的U-I圖像、熱學中的T-t圖像等，這些圖像都可以根據具體的物理量進行分析和求解。
總的來說，高考物理圖像考點主要考察對物理量的理解和分析能力，需要考生在平時的學習中多加練習和總結。
例題：【高考原題】
在“研究勻變速直線運動”的實驗中，將一條質量為m的橡皮條的一端固定在長木板上A點，另一端拴上兩個細繩套。細繩繞過并系在滑輪上，下面掛一個帶夾子的小沙桶，沙桶內裝有適量的沙子。某同學按照實驗要求正確地安裝好裝置，并得到一條清晰的紙帶。他從紙帶上選擇了一處起始點O作為第一個計數點，從O點到打下某計數點A的過程中，打出了若干個點，如圖所示。已知打點計時器電源頻率為50Hz。
（1）由圖可求得打下計數點A時小車的瞬時速度為vA = _______m/s；
（2）利用紙帶上的數據可求得小車的加速度a = _______m/s2；
（3）若用天平測出小桶和沙的總質量為$M$，則小車質量為多少？
【分析】
（1）根據勻變速直線運動中一段時間內的平均速度等于中間時刻的瞬時速度求出打下計數點A時小車的瞬時速度；
（2）根據勻變速直線運動的推論，結合逐差法求出小車的加速度；
（3）根據牛頓第二定律求出小車的質量．
【解答】
（1）由圖可知，打下計數點A時小車的瞬時速度$v_{A} = \frac{x_{OB}}{t_{AB}} = \frac{0.48}{0.2}m/s = 2.4m/s$；
（2）根據勻變速直線運動的推論可得：$a = \frac{x_{OA} - x_{OB}}{4T^{2}} = \frac{0.64 - 0.48}{4 \times (0.02)^{2}}m/s^{2} = 0.5m/s^{2}$；
（3）設小車質量為$M_{車}$，則有：$mg - (M + m)g\frac{M + m}{M_{車}} = M_{車}a$解得：$M_{車} = \frac{M + m}{1 + \frac{m}{M}}$
【分析】
本題考查了勻變速直線運動的規律的應用，關鍵是明確加速度的求解方法．
【解答】
解：（1）由圖可知，打下計數點A時小車的瞬時速度$v_{A} = \frac{x_{OB}}{t_{AB}} = \frac{0.48}{0.2}m/s = 2.4m/s$；
（2）根據勻變速直線運動的推論可得：$a = \frac{x_{OA} - x_{OB}}{4T^{2}}$；
（3）設小車質量為$M_{車}$，則有：$mg - (M + m)g\frac{M + m}{M_{車}} = M_{車}a$解得：$M_{車} = \frac{M + m}{1 + \frac{m}{M}}$
故答案為：（1）$2.4$；（2）$0.5$；（3）$\frac{M + m}{1 + \frac{m}{M}}$．
