高考物理答題指南包括以下方面:
合理安排答題時(shí)間。根據(jù)高考物理考試時(shí)間分配答題時(shí)間,并保持穩(wěn)定的做題pace。
仔細(xì)審題,理解題意。高考物理題字面簡單,但要理解題意,弄清每題的考點(diǎn),做到不遺漏題目,才能做到有話可說。
建立物理情景。利用發(fā)散思維盡可能多地建立與題目相關(guān)的典型物理模型,通過類比、遷移,將不同模型的物理情景進(jìn)行聯(lián)想,尋找解題的突破口。
書寫規(guī)范,注意步驟。在草稿紙上按照題目要求的格式書寫,注意公式代入和計(jì)算過程,避免因?yàn)楣綍鴮懞陀?jì)算錯(cuò)誤而失分。
避免憑感覺做題。有些同學(xué)在平時(shí)的訓(xùn)練中憑著感覺做題,然而考試中往往就錯(cuò)題漏分。因此,建議在考試中也要按照步驟給分,即使做錯(cuò)也要寫上公式,避免因公式錯(cuò)誤導(dǎo)致失分。
遇到難題時(shí)要先冷靜下來。高考是選拔性考試,有難度是必然的,遇到難題要冷靜對(duì)待,不要急躁、慌張,避免在難題上浪費(fèi)過多的時(shí)間。
合理規(guī)劃考試時(shí)間來練習(xí)考前調(diào)整狀態(tài)。在平時(shí)的練習(xí)中模擬高考的物理考試環(huán)境,合理規(guī)劃考試時(shí)間來調(diào)整自己的狀態(tài)。
希望以上建議對(duì)你有幫助,祝你高考順利!
高考物理答題指南:例題——傳送帶上的物體運(yùn)動(dòng)問題
一、答題思路
1. 明確物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài):判斷物體是靜止、勻速直線運(yùn)動(dòng)還是加速或減速運(yùn)動(dòng)。
2. 根據(jù)物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài),選擇合適的運(yùn)動(dòng)學(xué)公式進(jìn)行計(jì)算。
3. 考慮傳送帶的運(yùn)動(dòng)情況,分析物體與傳送帶之間的摩擦情況。
4. 根據(jù)摩擦力情況,判斷物體是相對(duì)靜止還是相對(duì)運(yùn)動(dòng)。
5. 根據(jù)以上分析,選擇合適的運(yùn)動(dòng)學(xué)公式進(jìn)行計(jì)算。
二、例題分析
【例題】:一條長為L的傳送帶以恒定速度v=2m/s順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),傳送帶每隔時(shí)間Δt=1s傳送一個(gè)質(zhì)量為m=2kg的小物體,已知物體與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.5,求物體從傳送帶頂端到末端所需時(shí)間。
【分析】
1. 物體在傳送帶上先加速后勻速,根據(jù)牛頓第二定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式可求得加速和勻速的時(shí)間。
2. 傳送帶轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)間為t=Δt+t',其中t'為物體在傳送帶上加速的時(shí)間。
【解答】
1. 物體在傳送帶上先加速后勻速,根據(jù)牛頓第二定律得:
μmg = ma
解得:a = 5m/s2
物體加速到與傳送帶速度相等所需時(shí)間為:
t' = \frac{v - 0}{a} = \frac{2 - 0}{5} = 0.4s
2. 傳送帶轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)間為:t = \Delta t + t’ = 1 + 0.4 = 1.4s
3. 物體在傳送帶上勻速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為:t'' = \frac{L}{v} = \frac{2}{2} = 1s
所以物體從傳送帶頂端到末端所需時(shí)間為:t_{總} = t + t'' = 1.4 + 1 = 2.4s