物理高考的概念題型主要有以下幾種:
1. 定義概念:這類題目主要是考查學生對基本概念的理解,需要考生能夠用簡練的文字說明其物理意義。例如,電場強度、電勢、電阻等概念。
2. 性質概念:這類題目主要考查學生對概念的屬性,即概念所反映的物理現象或物理過程屬性的認識。例如,速度、加速度等概念。
3. 概念辨析:這類題目通常會給出一些相近或相似的概念加以辨析,以考查學生是否真正理解了這些概念之間的區別和聯系。例如,動量和動能、電勢能和重力勢能等。
4. 概念圖:這類題目通常會給出一些物理概念,要求學生通過畫圖或文字描述的方式將這些概念聯系起來。
5. 概念應用:這類題目通常會給出一些具體的物理情景和數據,要求學生能夠運用所學的基本概念和規律進行分析和計算。
總的來說,物理高考中的概念題型主要考查學生對基本概念的掌握和理解,需要學生能夠準確把握概念的內涵和外延,能夠正確地運用概念解決實際問題。
①安裝好打點計時器,并將打點計時器固定在靠近鐵架臺的地方,故遺漏的步驟是:安裝好打點計時器后,將其固定在靠近鐵架臺的地方,并使紙帶穿過____,接通電源后先____,再拉動紙帶。
②將木板平放在實驗桌上,并鋪上一張很薄的紙,把一條單色膠帶固定在紙帶端端頭上,使跨過打點計時器的紙帶端點與膠帶的一個端點重合,故錯誤的地方在于木板事先沒有固定好,導致后期木板移動,紙帶受到墨粉卡紙。
故答案為:①限位孔;②先啟動電源后釋放紙帶。