高考物理簡化答題技巧有以下幾點：
看清題意。首先，要認真仔細地閱讀題目，明確題目中給出的信息，并找出題目的突破口。
建立物理模型。根據題目描述，合理想象，建立物理模型。例如，如果題目涉及到電學問題，可能會建立電路圖和電路元件模型；如果涉及到力學問題，可能會建立受力分析圖和運動模型等等。
挖掘題目中的隱含條件。挖掘題目中的隱含條件是解題的關鍵，可以通過分析、推理等方法來挖掘題目中的隱含條件，從而得到正確的答案。
選擇合適的方法解題。在解題時，可以選擇不同的方法，如隔離法、整體法、圖象法、微元法等。選擇合適的方法可以簡化解題過程。
書寫規范。在書寫答案時，要嚴格按照物理格式書寫答案，注意單位的換算和表達式的書寫。
總的來說，簡化答題的關鍵是建立物理模型、挖掘題目中的隱含條件、選擇合適的方法解題和規范書寫答案。通過這些技巧，可以有效地提高答題效率和準確性。
1. 理解題目中的物理過程，嘗試將復雜的物理過程分解為簡單的子過程。
2. 抓住主要因素，忽略次要因素，使問題得到簡化。
3. 善于利用物理規律和基本概念，將復雜的問題分解為若干個子問題，并分別加以解決。
題目：一個質量為$m$的小球，從半徑為$R$的圓形軌道的最底端，以初速度$v_{0}$向上拋出。小球拋出后恰好能夠通過軌道的最高點，求小球在運動過程中克服阻力所做的功。
解析：本題中，我們需要考慮的是小球在運動過程中的能量轉化和損耗。小球在最高點時，只有重力做功，機械能守恒。而在運動過程中，除了重力還有阻力做功，所以我們需要考慮阻力的影響。
簡化答題過程：
1. 小球在最高點時，速度為零，動能全部轉化為重力勢能，所以有：
$E_{k0} = 0$
2. 小球從最高點到最低端的過程中，重力勢能增加了$mg \cdot 2R$，動能減少了$\frac{1}{2}mv^{2}$。根據能量守恒定律，增加的重力勢能等于減少的動能和克服阻力所做的功之和。所以有：
$mg \cdot 2R = \frac{1}{2}mv^{2} + W_{f}$
3. 由于小球恰好能夠通過軌道的最高點，所以小球在最高點時沒有受到軌道的彈力作用，即軌道對小球的支持力為零。根據牛頓第三定律，小球對軌道的壓力也為零。因此，小球在運動過程中受到的阻力大小恒為$f = kv$（$k$為常數），所以有：
$W_{f} = kv \cdot 2R = C$
其中C為常數。
綜上所述，小球在運動過程中克服阻力所做的功為：
$W_{C} = mg \cdot 2R - C = mgr - C$
答案：小球在運動過程中克服阻力所做的功為$mgr - C$。
