高考物理熱點難點問題主要包括以下幾個方面：
1. 電磁感應與電路問題：這部分內容綜合性較強，且與力學知識結合緊密，是高考的常考內容之一。
2. 實驗與探究：高考對實驗與探究的考查，要求考生能運用所學物理規律去解決實際問題，同時要求考生能進行實驗設計，包括實驗設計思想、實驗方案、實驗表格的設計等。
3. 多過程與臨界問題：物理過程復雜、轉折點多，是學習的難點所在。解決這類問題，需要將過程二三四甚至更多進行分解，然后分別分析各個過程中的物理規律。
4. 物理圖象問題：圖象問題一般會與理解物理概念、應用物理規律結合考查。圖象是描述或表達物理規律、聯系物理現象、建立物理模型的有效手段。
5. 物理模型：這部分內容需要考生對概念和規律有深入的理解和認識，需要考生將所學的知識進行綜合應用，同時能夠根據題目給出的具體情況建立適當的物理模型。
6. 新型題目與科技前沿：這部分內容通常會以新型題目或者信息給予題的形式出現，主要特點是閱讀材料多，信息量大，通常會涉及到一些前沿科技問題或者生活實際問題。
以上就是高考物理的一些熱點難點問題，對于這些問題的復習，需要加強對知識的理解，提高綜合應用知識的能力，以及建立和解決物理模型的能力。同時，要注意加強對圖象、臨界、多過程等難點問題的理解和解決能力。
題目：一個質量為$m$的小球，從高度$H$處自由下落，當它到達水平面是，已知小球與平面間的動摩擦因數為$\mu$，求小球在運動過程中受到的摩擦力的大小。
分析：小球在運動過程中受到重力、支持力和摩擦力三個力的作用。其中重力可分解為垂直于平面向下的分力和水平向前的分力，摩擦力的大小取決于支持力和垂直于平面向下的分力的合力。
解題：根據受力分析，小球受到重力、支持力和摩擦力三個力的作用。
根據牛頓第二定律，小球受到的摩擦力大小為：
$f = \mu mg \cos\theta$
其中$\theta$為小球與水平面之間的夾角。
為了求解這個問題，我們需要知道小球的初速度、加速度、運動時間等物理量。同時，我們還需要知道小球的形狀、大小以及與水平面的接觸面積等因素。這些因素都會影響摩擦力的大小和方向。
總的來說，這是一個比較復雜的物理問題，需要運用牛頓第二定律、運動學公式、摩擦力公式等多個物理公式來求解。同時，還需要考慮到一些非物理因素的影響，如小球的形狀、大小以及與水平面的接觸面積等因素。
希望這個例子能幫助你理解高考物理熱點難點問題之一。
