撫順高考物理實驗題包括以下內(nèi)容：
1. 探究小車速度隨時間變化的規(guī)律：該實驗主要是測量小車的運動速度，通過紙帶上的點跡計算小車的運動速度和加速度等物理量。
2. 探究碰撞中的不變量：實驗中需要測量小球的質(zhì)量和碰撞前后瞬間的速度等物理量，因此需要用到打點計時器。
3. 驗證力的平行四邊形定則：該實驗主要是通過彈簧秤測量力的大小和方向，通過作圖得到合力與分力的關系。
4. 探究動能定理：實驗中需要測量物體的質(zhì)量和速度等物理量，因此需要用到打點計時器和小車等實驗器材。
以上信息僅供參考，如需了解更多信息，建議查閱歷年高考物理真題或者咨詢高中物理老師。
1. 把單擺的擺長固定在鐵夾子上，并測量出擺長L。
2. 把小球拉到平衡位置，然后放手，使小球開始擺動。
3. 用秒表測量單擺振動30次的時間t，則單擺的周期為T=t/30。
4. 改變擺長重復上述實驗3次，并分別求出對應的周期T1、T2、T3。
5. 計算出對應的重力加速度g=4π^2L/T^2。
6. 整理器材。
請指出該同學在實驗中存在的錯誤并說明原因。
錯誤：______________；原因：______________。
答案：
錯誤：把單擺的周期算成了t/30；原因：單擺振動一次的時間是周期的倒數(shù)。
解析：
該同學在實驗中存在的錯誤是，把單擺振動一次的時間算成了周期的倒數(shù)，導致周期的測量值偏大，進而導致重力加速度的測量值偏小。正確的做法應該是用秒表測量單擺振動一次的時間t，再算出周期T=t/T。
注意：本題考查了實驗誤差分析，難度一般。
解答時要注意實驗原理和實驗操作的細節(jié)，避免出現(xiàn)錯誤。同時要注意實驗誤差的分析和實驗數(shù)據(jù)的處理方法。
