高考物理答題技巧小學有以下幾點：
注意仔細審題。題目中所涉及到的現象或過程，一定要清晰明了，要能夠準確地找出各個物理量。
答題要規范。盡量寫出更多的公式，對過程分析可簡略，少用嘴說，多用文字形式來表達。公式要規范，注意單位統一。解題時注意各個公式的適用條件，不要混用。
規范解題過程，注意書寫公式。書寫時要規范。
選擇題要學會排除法。排除法包括排錯法和排異法，有時也可以進行排除后再進行推理。同時，做選擇題時不要急于答題，一定要先仔細閱讀題目和選項，找出題設和結論是否相符再做答。
對于實驗題，首先必須明確實驗的原理，明確實驗所依據的物理規律，再明確實驗操作步驟以及如何進行數據處理和誤差分析等。
對于分析說明題，要結合問題中的物理情景和狀態，進行具體的草圖分析或者文字分析。
對于多過程問題，要注意尋找各個過程的特點和聯系，確定解題的突破口和關鍵點。
以上就是高考物理答題技巧小學部分內容，希望對您有所幫助。請記住，保持冷靜和細心是關鍵。
高考物理答題技巧例題一：
題目：一個質量為5kg的物體，在水平地面上受到一個水平方向的拉力，物體與地面間的動摩擦因數為0.2，當拉力由靜止開始逐漸增加到5N時，求這個物體受到的摩擦力是多少？
答題技巧：
1. 首先，我們需要根據題目描述，了解物體受到哪些力，以及這些力的方向和大小。
2. 根據牛頓第二定律，物體受到的合外力等于質量乘以加速度，即F=ma。因此，我們需要求出物體受到的摩擦力。
3. 根據摩擦力公式F=μN，其中N為物體對地面的正壓力，可以求出物體對地面的正壓力。
4. 將已知的拉力、摩擦因數、正壓力代入公式F=ma中，即可求出物體受到的摩擦力。
解題過程：
已知物體的質量為5kg，水平拉力為5N，動摩擦因數為0.2。
物體受到的摩擦力等于正壓力乘以摩擦因數，即F=μN=0.2 × (mg) = 0.2 × 5 × 9.8 = 9.8N。
所以，物體受到的摩擦力為9.8N。
總結：這道題目主要考察了學生對牛頓第二定律和摩擦力公式的掌握情況，需要學生能夠根據題目描述正確分析受力情況，并能夠靈活運用公式進行計算。
