高考物理歷史政治選科可以有以下組合：
物理+ 歷史+ 政治。這個組合覆蓋面廣，同時不排斥物理，可以覆蓋更多的專業(yè)領域。它適合有文科優(yōu)勢的學生，尤其是那些在政治考試中表現(xiàn)良好的學生。這個組合可以報考的專業(yè)包括政治學、法學、歷史學、哲學、經(jīng)濟學等。
物理+ 歷史+ 地理。這個組合雖然保留了物理，但地理在大學中并不是一個廣泛的選擇。它更適合對物理和歷史感興趣，但地理成績不佳的學生。這個組合可以報考的專業(yè)包括經(jīng)濟學、金融、計算機、工程、生物等。
物理+ 歷史+ 化學(或生物)。這個組合在大學中覆蓋面廣，可以報考大多數(shù)理工科專業(yè)。對于喜歡理科，化學和生物成績較好的學生來說，這是一個不錯的選擇。
請注意，以上建議僅供參考，具體選科還要根據(jù)個人興趣、特長、高考目標院校的要求以及當?shù)卣猩邅砭C合考慮。如果對此有疑問，建議咨詢高考教育專家或當?shù)亟逃块T。
【例題】
科目：物理
一、選擇題（每小題只有一個正確答案，每題3分，共42分）
1. 描述一個物體運動狀態(tài)的最好方式是使用哪個物理量？
A. 速度
B. 位置
C. 時間
D. 動量
2. 當一個物體受到恒定外力作用時，它的運動軌跡通常是什么？
A. 直線
B. 曲線
C. 螺旋線
D. 圓形
3. 在物理學中，描述能量變化的物理量是什么？
A. 動能
B. 勢能
C. 功率
D. 能流
4. 當一個物體在光滑的水平面上受到一個拉力時，它將如何運動？
A. 靜止不動
B. 勻速直線運動
C. 加速運動
D. 減速運動
5. 在物理學中，描述物體運動速度變化快慢的物理量是什么？
A. 動量變化率
B. 加速度
C. 動量變化量
D. 速度變化率
6. 在物理學中，能量守恒定律是如何表述的？
A. 所有能量都是可再生的。
B. 所有能量都是無法改變的。
C. 能量不能被創(chuàng)造或消滅，只能從一種形式轉化為另一種形式。
D. 所有能量都可以被無限地利用。
7. 下列哪個選項不是熱力學第二定律的表述？
A. 能量不能自發(fā)地從低溫物體轉移到高溫物體。
B. 宇宙中的物質總是傾向于均勻分布。
C. 在自然過程中，一個孤立系統(tǒng)的熵（表示系統(tǒng)的無序程度）總是傾向于增加的。D. 所有的化學反應都能完全進行。
二、非選擇題（共58分）
材料一：牛頓的運動定律是物理學的基礎，它描述了物體的運動狀態(tài)如何隨時間變化。然而，量子力學理論則描述了微觀粒子如電子和光子的行為，它挑戰(zhàn)了我們對物理世界的許多基本理解。
問題：請解釋量子力學和牛頓運動定律的主要區(qū)別是什么？這對現(xiàn)代物理學有何影響？
材料二：人類對能源的利用可以追溯到古代，然而隨著人類社會的發(fā)展，對能源的需求也在不斷增長。在過去的幾十年里，可再生能源和核能等新型能源的開發(fā)利用成為了研究的熱點。然而，這些新型能源的開發(fā)利用也帶來了許多環(huán)境問題，如溫室效應和核廢料處理等。因此，如何在滿足能源需求的同時保護環(huán)境成為了現(xiàn)代物理學的一個重要課題。
問題：請根據(jù)以上材料，分析現(xiàn)代物理學在能源利用方面的主要研究方向是什么？并說明其原因。
通過以上題目，我們可以看出高考物理科目不僅考察學生對物理知識的掌握程度，還考察學生的理解能力、分析能力和表達能力。同時，題目也注重考察學生的科學素養(yǎng)和科學精神，如對科學問題的探究和思考能力。
