我無法給出2022年高考物理的平均分，因?yàn)檫@涉及到不同地區(qū)、不同學(xué)校、不同考生等多方面的因素，而這些因素都會影響平均分的高低。
如果您想了解更多關(guān)于高考分?jǐn)?shù)的問題，可以咨詢學(xué)校或教育部門。
很抱歉，我無法提供具體的2022高考物理平均分。不過，我可以給您一個例子來說明高考物理試題的難度和考察點(diǎn)。
例題：
| 物質(zhì) | 分子量(g/mol) | 密度(g/cm3) | 大小(μm) |
| --- | --- | --- | --- |
| A | 100 | 1.2 | 5 |
| B | 200 | 1.0 | 3 |
| C | 300 | 1.4 | 2 |
現(xiàn)在要求設(shè)計(jì)一個合理的過濾器操作流程，使得A、B兩種物質(zhì)能夠盡可能多的被分離出來。請給出你的操作步驟和理由。
【答案】
步驟：
1. 先啟動細(xì)濾器，讓混合液通過細(xì)濾器進(jìn)行過濾，得到較純凈的液體。
2. 關(guān)閉細(xì)濾器，啟動粗濾器，讓液體和固體顆粒混合物通過粗濾器進(jìn)行過濾，得到固體顆粒較多的混合物。
3. 將得到的固體顆粒較多的混合物通過細(xì)濾器進(jìn)行二次過濾，得到較純凈的固體顆粒。
理由：
由于A物質(zhì)的分子量較小，密度較大，容易在液體中沉降下來，因此可以先通過細(xì)濾器進(jìn)行過濾，得到較純凈的液體。而B物質(zhì)的分子量較大，密度較小，不容易沉降下來，因此需要先啟動粗濾器進(jìn)行過濾，得到固體顆粒較多的混合物。最后再通過細(xì)濾器進(jìn)行二次過濾，得到較純凈的B物質(zhì)。這樣可以盡可能多的分離出A、B兩種物質(zhì)。
這道題考察了學(xué)生對過濾原理的理解和實(shí)際應(yīng)用能力，需要學(xué)生能夠根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)和過濾效率來設(shè)計(jì)合理的操作流程。同時，題目還考察了學(xué)生的邏輯思維和推理能力，需要學(xué)生能夠根據(jù)題目給出的信息進(jìn)行分析和推理。
