廣東物理新高考培訓可以考慮以下幾個機構：
廣州精銳教育：作為一家全國性的教育機構，精銳教育在廣東的物理課程中加入了高考的熱點和難點，幫助學生更好地理解和掌握物理知識。
廣東新東方學科培訓：作為廣東地區的新東方教育機構，新東方的物理課程注重培養學生的物理思維和解題能力，幫助學生更好地應對高考。
廣東學大教育：學大教育是一家專注于個性化教育的教育機構，其物理課程注重培養學生的實際應用能力和解題技巧，幫助學生更好地掌握物理知識。
佛山巨人教育：巨人教育在廣東地區有著良好的口碑，其物理課程注重培養學生的思維能力和解題技巧，幫助學生更好地應對高考。
以上是一些可以考慮的機構，當然還有很多其他的教育機構也在廣東地區提供物理新高考培訓服務。在選擇培訓機構時，你可以考慮課程質量、師資力量、服務水平等多個因素。
題目：一個質量為 m 的小球，在空氣中運動時，受到的空氣阻力為 f，現在給小球一個水平恒力 F，使小球在水平地面上運動。求小球在運動過程中的最大速度和最大加速度。
解析：
1. 當小球的速度達到一定值時，空氣阻力與恒力 F 的合力方向與速度方向相反，此時小球的速度最大。
2. 當小球的速度繼續增大時，空氣阻力與恒力 F 的合力方向與速度方向相同，此時小球的加速度最大。
3. 空氣阻力的大小與速度的平方成正比，即 f = kv2。
解答：
1. 當小球的速度達到最大時，空氣阻力與恒力 F 的合力方向與速度方向相反，此時小球受到的合力為零。
根據牛頓第二定律，有：F - f = ma
由于阻力 f 與速度的平方成正比，所以當速度最大時，阻力 f 最小。因此有：F = f + ma
聯立以上兩式可得：ma = F - f = kv2 + F - f
根據動能定理可得：Fvmax = mvmax2/2
聯立以上兩式可得：vmax = √(2F/m) - √(2f/m)
2. 當小球的速度繼續增大時，空氣阻力與恒力 F 的合力方向與速度方向相同，此時小球的加速度最大。根據牛頓第二定律，有：F + f = ma'
由于阻力 f 與速度的平方成正比，所以當加速度最大時，阻力 f 最大。因此有：F = f + ma' - f = ma' - kv2
聯立以上兩式可得：a' = (F - kv2) / m
綜上所述，當小球的速度達到最大時，最大速度為 vmax = √(2F/m) - √(2f/m)，最大加速度為 a' = (F - kv2) / m。此時小球受到的空氣阻力為最小值 fmin = F - ma - mv2/2。
這個例題主要考察了學生對牛頓第二定律、動能定理和空氣阻力等知識的理解和應用能力。通過這個例題，學生可以更好地理解物理問題中的各種條件和關系，從而更好地解決實際問題。
