對于2022廣東高考備考物理，可以參考以下建議：
調整心態，重視基礎。物理成績不理想的學生不要因此而氣餒，調整好心態，高考考查的是基礎知識的綜合運用，所以一定要重視基礎。
建立錯題本，定期回顧。對平時練習和考試中做錯的題目進行收集，定期回顧，避免再次犯錯。
合理安排做題順序。根據自身情況合理分配做題時間，根據不同題型的難易程度，有針對性地選擇題號。
精準理解概念，熟練運用公式。對公式要理解其意義，特別是公式的條件和注意事項。
總結解題方法，提高解題速度。對一些難題和經典題要總結規律，找出解題的關鍵，提高解題速度。
模擬考試中不斷調整復習策略。模擬考試可以發現復習中的不足之處，及時調整復習策略，更好地應對高考。
此外，還可以通過以下方式進行備考：
回歸課本，重溫物理公式和定理。高考物理的考點很多都是基于課本的，所以一定要回歸課本，重溫公式和定理。
做好實驗題。物理實驗題是高考物理的必考題型，需要學生掌握實驗的原理、步驟和注意事項。
仔細審題，規范答題。在高考中，一定要仔細審題，理解題意，規范答題，避免因粗心而失分。
保持良好作息和心態。在高考備考期間，學生需要保持良好的作息和心態，避免因為緊張而影響考試成績。
希望以上建議可以幫助你更好地備考2022廣東高考物理。
題目：一個物體在水平傳送帶上隨傳送帶一起運動，當傳送帶突然停止時，這個物體受到的摩擦力為多少？
分析：物體在傳送帶上受到的摩擦力是由于傳送帶對物體的滑動摩擦力產生的。當傳送帶突然停止時，物體與傳送帶之間的滑動摩擦力仍然存在，物體受到的摩擦力方向與傳送帶運動方向相反。
解題過程：
假設物體質量為m，與傳送帶之間的動摩擦因數為μ，傳送帶長度為L，物體在傳送帶上滑動的加速度為a。
根據牛頓第二定律，物體受到的摩擦力為：
f = ma
其中，a = μg，g為重力加速度。
所以，物體受到的摩擦力為：
f = m(μg) = μma
解得：f = μmgL
答案：物體受到的摩擦力為μmgL。
這個例題可以幫助考生理解傳送帶突然停止時物體的受力情況，以及如何運用牛頓第二定律求解摩擦力。考生可以通過這個例題來復習和鞏固物理知識，并做好高考備考工作。
