高考物理記憶的方法有以下幾種：
理解記憶法。理解是記憶的基礎，只有了解事物的本質(zhì)，才能更好地記住知識。對于物理學科，需要理解基本概念、規(guī)律和公式，只有深刻理解才能記得長久。
趣味記憶法。趣味的東西可以吸引人，讓人印象深刻。可以嘗試把枯燥的物理知識轉(zhuǎn)化為有趣的形式，比如編成口訣、歌謠、順口溜等，方便記憶。
聯(lián)想記憶法。將物理知識與其他知識、事件或人物等聯(lián)系起來，形成聯(lián)想，有助于記憶。
反復強化法。反復強調(diào)、反復練習可以加深印象，強化記憶。可以在學習過程中適當進行一些題目練習，但是要注意題量不宜過多，以保持新鮮感為佳。
間隔重復記憶法。短時間持續(xù)學習，效果不佳時，可以換個時間段繼續(xù)學習，多次復習可以幫助記憶。
口訣記憶法。將需要記憶的物理概念、規(guī)律、公式等編成口訣或歌謠，讀起來朗朗上口，容易記憶。
以上方法僅供參考，請根據(jù)實際情況選擇適合自己的方法。
例題：一質(zhì)量為$m$的小球，從離地面高$H$處以$g/3$的加速度勻減速下降到地面，求小球落到地面時的動能。
記憶方法：
1. 提取關鍵信息：小球、質(zhì)量、高度、加速度、勻減速下降、落到地面。
2. 聯(lián)想高中物理知識：自由落體運動中，物體下落的高度與落地速度的關系。
3. 結(jié)合題目信息，畫出運動情景和物理量關系圖：一個小球從高H處自由下落，但受到向下加速度為$g/3$的阻力而減速。最終小球落到地面，速度為v。
4. 將高度H和小球受到的阻力作為已知量，使用自由落體運動公式和動能定理求解小球落到地面時的動能。
通過以上方法，可以更好地理解和記憶這道高考物理例題。當然，對于物理知識的記憶，還需要不斷地練習和鞏固。
