很多家長發現，孩子上初中后，學業變得沉重了很多。他們必須學習很多知識物理初中差，不僅要學習語言、數學和英語，還要學習政治、歷史、地理和地理。對于這些學生來說，擁有這么多科目也是一個非常困難的挑戰，因為他們在上初中之前沒有接觸過這些科目。而且他們對物理或生物這些學科了解不多，所以當他們剛開始學習這些子學科時，他們也會覺得很盲目，甚至不知道從哪里開始。
但久而久之，你也會發現，這些初中生在學習物理或者理化的過程中，越來越優秀。他們可以輕松解決這些問題，所以總的來說，這些初中生在這個階段，一些綜合科目并不是特別大。甚至有一些學生在語言、數學和英語方面的表現不是特別突出，但他們在這些理化學生或政治史上的表現就更好了。所以，也可以看出，這些學生也對這些綜合科目保持著高度的興趣，但是很多家長會發現留學之路，他們的孩子在初中到高中之后，在高中學習生涯中還是要學習這些綜合科目的，但是上了高中之后， 他們發現這些孩子的綜合科目的成績似乎已經惡化了。
他們對這門知識的熱情或興趣不如以前強烈，主要是因為是什么讓這些孩子對這些綜合科目不那么感興趣，或者說他們不像以前那么喜歡了？是因為這種興趣的缺乏，所以他們的成績才會下降嗎？其實很多家長會認為，高中的綜合科內容和初中差不多，其實也是分專業進的。例如，對于政治史這樣的一般科目，高中和初中的知識沒有太大區別，但高中學習的科目更廣泛或更詳細。
但是，物理或生物等知識對于初中和高中所學的內容完全不同物理初中差，難度也不同。由此可見，在初中時，物理或化學等這些科目只是他們學習的一個環節，很多學生都能輕松掌握基礎知識。因為你主要靠自己的記憶或者自己的努力，所以可以有更好的把握，但是進入高中后，你會發現高中要求的掌握水平非常困難。