大學知識可以用來解決高考物理問題，以下是一些具體的方法和技巧：
1. 微元法：可以把一個復雜的問題拆解為一個一個微小的簡單問題，從而更容易解決問題。
2. 隔離法：可以把一個復雜的物理過程拆解為幾個簡單的物理過程，分別加以研究。
3. 動量守恒定律：可以用來解決碰撞、反沖等問題，也可以用來解決連接體的動態變化問題。
4. 能級守恒：可以用來解決電磁輻射、能量轉換等問題。
5. 牛頓運動定律：可以用來解決簡單力學問題，也可以用來解決連接體的動態變化問題。
6. 能量守恒定律：可以用來解決各種形式的能量轉換、傳遞、消滅等問題。
7. 動量定理：可以用來解決碰撞、爆炸等問題，也可以用來解決連接體的動態變化問題。
8. 圖像分析法：可以用來描述物理過程，也可以用來解決物理問題。
以上方法需要一定的數學基礎，包括微積分、線性代數等。同時，高考物理題目往往需要結合實際，因此還需要結合實際情況進行分析。建議在大學學習過程中，注重培養自己的物理思維和解決問題的能力，這將有助于更好地理解和應用大學知識來解決高考物理問題。
題目：一個質量為 m 的小球，在豎直平面內做半徑為 R 的圓周運動，已知小球在最高點時的速度為 v_{1}，在最低點時的速度為 v_{2}，求小球在運動過程中克服重力做功的多少。
解答：
小球在運動過程中克服重力做功的大小等于重力勢能的增加量，即：
W_{G} = mgh = m( - g) \times 2R = - 2mgR
其中，h 為小球在豎直方向上移動的距離，即圓周的直徑。
為了求解這個問題，我們可以使用動能定理和向心力公式。根據動能定理，小球在運動過程中受到的重力和支持力的合力做功等于動能的變化量。而向心力公式可以用來求解小球在運動過程中的向心加速度和向心力的大小。
大學知識在這里起到了關鍵的作用，可以更深入地理解小球的運動過程和能量轉化，從而更準確地求解問題。
希望這個例子能夠幫助你理解大學知識如何解決高考物理問題。
