高考原創(chuàng)物理試題有很多，以下是一些例子：
1. 電磁波在通信技術中的應用及影響試題：該題主要考查考生對電磁波在通信技術中的應用及影響的理解，以及分析問題的能力。
2. 原子核的人工轉變及衰變試題：該題主要考查考生對原子核的人工轉變及衰變的理解，以及實驗設計的能力。
3. 氫原子光譜和光譜連續(xù)性試題：該題主要考查考生對氫原子光譜和光譜連續(xù)性的理解，以及分析綜合的能力。
4. 光電效應現(xiàn)象和光電效應方程的應用試題：該題主要考查考生對光電效應現(xiàn)象和光電效應方程的理解，以及應用光電效應進行防盜報警的設計和計算能力。
5. 牛頓環(huán)干涉現(xiàn)象和產生原理的應用試題：該題主要考查考生對牛頓環(huán)干涉現(xiàn)象和產生原理的理解，以及分析問題和解決問題的能力。
6. 原子核的結合能與比結合能試題：該題主要考查考生對原子核的結合能與比結合能的理解，以及計算能力。
7. 太陽能電池的應用及影響試題：該題主要考查考生對太陽能電池的應用及影響的理解，以及分析綜合的能力。
請注意，以上試題只是示例，并不代表高考真題。高考原創(chuàng)物理試題的難度和形式可能會因地區(qū)、學校和命題老師而異。建議在備考時關注高考真題，并參考相關教材和習題，以提高自己的物理成績。
【題目】
在一次實驗中，小明發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象：當他用一個小球去撞擊一個靜止的物體時，物體竟然開始運動起來。小明對此感到非常好奇，于是他決定研究一下這個問題。
【實驗目的】
探究小球撞擊靜止物體時物體為什么會運動。
【實驗器材】
小球、靜止的物體、尺子、紙板等。
【實驗步驟】
1. 將小球從一定高度自由釋放，讓其撞擊靜止的物體。
2. 用尺子測量小球撞擊物體時的速度和角度。
3. 觀察物體在撞擊后的運動情況，并記錄下來。
4. 改變小球撞擊物體的速度和角度，重復實驗多次。
【實驗結果】
通過實驗發(fā)現(xiàn)，小球撞擊靜止物體時，物體受到撞擊產生的反作用力，開始運動起來。同時，物體運動的方向和速度與小球撞擊的角度和速度有關。
【題目解析】
這道題主要考察學生對牛頓第三定律的理解和應用。通過實驗，學生需要探究物體運動的原因，并分析小球撞擊角度和速度對物體運動的影響。在解答過程中，學生需要用到控制變量法，通過改變實驗條件，觀察實驗結果的變化，從而得出結論。
【可能的變式】
1. 如果在實驗中加入摩擦力因素，那么物體運動的原因會不會發(fā)生變化？
2. 如果將小球換成不同質量的物體，那么實驗結果會有什么變化？
3. 如果將靜止的物體換成不同材料的物體，那么實驗結果會有什么變化？
以上是一道高考原創(chuàng)物理試題的例子，希望可以幫助到你。
