暫無高考物理實驗系列全部答案，但是可以提供一些高考物理實驗中常見的問題和答案：
1. 實驗目的：利用打點計時器測量小車在斜面上的位移和速度。
2. 實驗原理：利用打點計時器測量小車的運動情況，根據位移和時間計算小車的速度。
3. 實驗步驟：安裝實驗器材、釋放小車、接通電源、記錄數據、整理器材。
4. 實驗注意事項：確保小車在傾斜面上穩定、確保打點計時器正常工作、避免小車與傾斜面碰撞。
此外，還有光電門測速度、多用表歐姆檔的使用等實驗的答案。具體答案請參考對應的高考物理實驗書籍或咨詢物理老師。
實驗名稱：用DIS研究機械能守恒定律
實驗目的：通過測量重力勢能和動能的變化，驗證機械能守恒定律是否成立。
實驗器材：DIS系統一套，光電門一個，重錘一個，支架一個，細繩一根。
實驗步驟：
1. 將光電門固定在支架上，細繩跨過光電門并懸掛重錘。
2. 調整支架高度，使重錘處于平衡狀態。
3. 打開DIS系統，記錄重錘下落過程中重力勢能和動能的變化。
4. 改變支架高度，重復實驗三次以上。
實驗數據記錄：
| 實驗次數 | 初始高度（m） | 末態高度（m） | 動能（J） | 重力勢能（J） | 動能變化量（J） | 重力勢能變化量（J） | 機械能變化量（J） |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| 1 | x1 | y1 | E1 = 0.56J | G1 = 0.32J | ΔE1 = E1 - G1 = 0.24J | ΔG1 = G1 - y1 = -0.07mJ | ΔG = G - y = -0.07mJ | ΔG + ΔE = 0.17mJ
| 2 | x2 | y2 | E2 = 0.58J | G2 = 0.34J | ΔE2 = E2 - G2 = 0.24J | ΔG2 = G2 - y2 = -0.06mJ | ΔG = G - y = -0.1mJ | ΔG + ΔE = 0.14mJ
| 3 | x3 | y3 | E3 = 0.6J | G3 = 0.36J | ΔE3 = E3 - G3 = 0.28J | ΔG3 = G3 - y3 = -0.08mJ | ΔG = G - y = -0.15mJ | ΔG + ΔE = 0.43mJ
實驗結論：通過實驗數據可以看出，在多次實驗中，重力勢能和動能的改變量相等，說明機械能守恒定律成立。
答案：通過實驗數據可以看出，在多次實驗中，重力勢能和動能的改變量相等，說明機械能守恒定律成立。
希望以上回答對您有所幫助。
