高考物理有一些常見的坑人陷阱，以下是一些例子：
1. 理想化模型：如輕繩、輕桿、輕彈簧等，這些物體在受力時不會因其他因素而改變。
2. 物理規律的條件：物理規律在某些方面與某些條件有關，考生需要了解清楚各個規律的條件，避免混淆。
3. 概念理解：考生可能會對某些物理概念、公式、定理等理解不透徹，導致解題時出錯。
4. 近似計算：高考物理計算題往往需要進行近似計算，考生需要了解哪些近似，并正確進行計算。
5. 矢量方向：高考物理中，矢量方向問題是一個常見的陷阱，考生需要正確判斷各個矢量的方向。
6. 選擇題陷阱：選擇題中往往會有迷惑性的選項，考生需要仔細分析，避免被誤導。
7. 解題步驟和格式：考生需要按照正確的解題步驟和格式解題，避免因格式錯誤而丟分。
8. 忽視物理過程：有時候，考生可能會忽視一些重要的物理過程，導致解題出錯。
總的來說，要避免高考物理中的坑人陷阱，考生需要認真閱讀題目，理解題意，仔細分析物理過程，并運用所學的物理知識進行正確的分析和解答。同時，考生還需要注意細節，避免因小失大。
原題：一個小球以5m/s的速度水平向右運動，碰到墻壁后以3m/s的速度沿同一直線反彈，碰撞時間為0.1s。試求小球碰撞墻壁過程中的加速度。
坑人點分析：在求解碰撞過程中的加速度時，需要用到加速度的定義式$a = \frac{\Delta v}{\Delta t}$，其中$\Delta v$為速度變化量，$\Delta t$為時間。但是，在這個問題中，小球的速度在碰撞前后都發生了變化，所以需要分別求出碰撞前后的速度變化量，再求平均值。很多同學容易忽略這一點，直接用末速度減去初速度再除以時間，得到的是錯誤的加速度。
正確解答：小球碰撞墻壁過程中的加速度為：$a_{1} = \frac{v_{2} - v_{1}}{t_{1}} = \frac{3 - 5}{0.1}m/s^{2} = - 20m/s^{2}$，其中負號表示加速度方向與初速度方向相反，即向左。
這道題目考察的是對加速度定義式的理解與應用，需要仔細審題，不要漏掉速度變化量的求法。
