高三物理選修3-5主要涉及動量守恒和原子物理的相關知識，以下是一些主要知識點：
1. 動量守恒：
兩體問題：光滑水平面上兩物體發生碰撞，系統動量守恒。
碰撞問題：完全彈性碰撞中，總動量的總動能守恒。
爆炸問題：爆炸過程中，系統不受外力，或所受外力的合力為零，系統動量守恒。
2. 原子物理部分：
波爾理論：原子能量和能級差與電子軌道和速度的關系。
核力與庫侖力比較：核力是短程力，當距離過大時，核力消失。
比結合能：原子核結合能與核子數之比，該值越小，原子核越不穩定。
請注意，以上只是選修3-5的部分知識點，更詳細的內容可能在高三的物理課程中有所涉及。在學習過程中，理解和應用知識是非常重要的，建議結合具體例子進行理解。
知識點：波爾氫原子模型
例題：
某同學在研究氫原子光譜時發現，氫原子的能級圖上存在一條連續的譜線系，該同學認為這條連續的譜線系是由連續的若干個氫原子光譜線組成，這些原子光譜線組成了氫原子連續的能級躍遷產生的。
已知氫原子基態的能量為E_{1}，基態與第一激發態之間的能量差為E_{2}，第一激發態與第二激發態之間的能量差為E_{3}，則下列說法正確的是（ ）
A. 氫原子從基態躍遷到激發態時，電子的動能增大
B. 氫原子從基態躍遷到激發態時，電子的電勢能減小
C. 氫原子從第一激發態躍遷到第二激發態時，電子的動能減小
D. 氫原子從第一激發態躍遷到第二激發態時，電子的電勢能減小
答案：BD
解析：
A.氫原子從基態躍遷到激發態時，電子的動能減小，選項A錯誤；
B.氫原子從基態躍遷到激發態時，電子的電勢能增大，選項B錯誤；
C.氫原子從第一激發態躍遷到第二激發態時，電子的動能減小，選項C正確；
D.氫原子從第一激發態躍遷到第二激發態時，電子的電勢能減小，選項D正確。
在研究氫原子光譜時發現，氫原子的能級圖上存在一條連續的譜線系，說明氫原子的能級是分立的，而連續的譜線系是由連續的若干個氫原子光譜線組成的。根據波爾氫原子模型，氫原子的能級是量子化的，因此當氫原子從一個能級躍遷到另一個能級時，只能發生一次躍遷，且只能吸收或輻射特定頻率的光子。因此，選項B和D是正確的。
