高三物理選修3-5主要涉及動量守恒和原子物理的相關知識,以下是一些主要知識點:
1. 動量守恒:
兩體問題:光滑水平面上兩物體發生碰撞,系統動量守恒。
碰撞問題:完全彈性碰撞中,總動量的總動能守恒。
爆炸問題:爆炸過程中,系統不受外力,或所受外力的合力為零,系統動量守恒。
2. 原子物理部分:
波爾理論:原子能量和能級差與電子軌道和速度的關系。
核力與庫侖力比較:核力是短程力,當距離過大時,核力消失。
比結合能:原子核結合能與核子數之比,該值越小,原子核越不穩定。
請注意,以上只是選修3-5的部分知識點,更詳細的內容可能在高三的物理課程中有所涉及。在學習過程中,理解和應用知識是非常重要的,建議結合具體例子進行理解。
知識點:波爾氫原子模型
例題:
某同學在研究氫原子光譜時發現,氫原子的能級圖上存在一條連續的譜線系,該同學認為這條連續的譜線系是由連續的若干個氫原子光譜線組成,這些原子光譜線組成了氫原子連續的能級躍遷產生的。
已知氫原子基態的能量為E_{1},基態與第一激發態之間的能量差為E_{2},第一激發態與第二激發態之間的能量差為E_{3},則下列說法正確的是( )
A. 氫原子從基態躍遷到激發態時,電子的動能增大
B. 氫原子從基態躍遷到激發態時,電子的電勢能減小
C. 氫原子從第一激發態躍遷到第二激發態時,電子的動能減小
D. 氫原子從第一激發態躍遷到第二激發態時,電子的電勢能減小
答案:BD
解析:
A.氫原子從基態躍遷到激發態時,電子的動能減小,選項A錯誤;
B.氫原子從基態躍遷到激發態時,電子的電勢能增大,選項B錯誤;
C.氫原子從第一激發態躍遷到第二激發態時,電子的動能減小,選項C正確;
D.氫原子從第一激發態躍遷到第二激發態時,電子的電勢能減小,選項D正確。
在研究氫原子光譜時發現,氫原子的能級圖上存在一條連續的譜線系,說明氫原子的能級是分立的,而連續的譜線系是由連續的若干個氫原子光譜線組成的。根據波爾氫原子模型,氫原子的能級是量子化的,因此當氫原子從一個能級躍遷到另一個能級時,只能發生一次躍遷,且只能吸收或輻射特定頻率的光子。因此,選項B和D是正確的。