高三物理考試分析通常包括以下內容：
1. 考試成績分析：包括平均分、及格分、最高分、最低分、各分數段人數、各班平均分等。
2. 命題情況分析：包括考試范圍、難易程度、重點分布等。通過分析參考學生的成績，可以評估命題的合理性和難度。
3. 錯誤類型分析：根據學生答卷中出現的問題，可以總結出一些常見的錯誤類型，如概念不清、方法不熟、粗心大意等。這些信息可以幫助教師和學生了解自己在哪些方面存在不足，從而進行有針對性的改進。
4. 趨勢分析：通過分析考試成績的變化趨勢，可以了解教學進度的優劣，以及需要加強或改進的教學策略。
5. 建議和改進措施：根據以上分析，教師可以提出一些有針對性的建議和改進措施，以幫助教師更好地指導學生，提高教學質量。
此外，還可以考慮以下幾個方面進行分析：
6. 試卷難度分析：根據參考學生的得分情況，可以評估試卷的難易程度是否合適，以及哪些題目對于學生來說是比較困難的。
7. 知識點分析：通過對各個知識點的得分情況進行統計，可以了解學生在哪些方面存在不足，從而進行有針對性的改進。
8. 答題時間分配分析：通過分析學生的答題時間分配，可以了解學生在時間管理方面是否存在問題，以及是否需要加強時間管理的訓練。
總之，高三物理考試分析可以幫助教師、家長和學生全面了解學生的學習情況，從而進行有針對性的改進和提高。
題目：一個質量為5kg的物體，在水平地面上受到一個大小為20N的水平外力作用，沿著與水平方向成30度角的方向運動了10m。求：
1.物體的加速度大小；
2.物體受到的阻力大小；
3.物體與地面間的動摩擦因數。
分析：
1.根據牛頓第二定律，物體所受的合力大小為：
F合 = Fcos30° - μ(mg - Fsin30°)
其中，F為水平外力，μ為動摩擦因數。
根據運動學公式，物體的加速度為：
a = △v/t = (Fcos30° - μ(mg - Fsin30°))/m
代入已知數據可得：a = 4m/s2
2.根據牛頓第二定律，物體受到的阻力為：
f = Fsin30° - ma = 10N
3.根據滑動摩擦力公式，動摩擦因數為：
μ = f/mg = 0.2
總結：本題主要考察了牛頓第二定律、運動學公式和滑動摩擦力公式，需要學生靈活運用相關知識來解答。同時，需要注意題目中的已知條件和限制條件，確保解題的準確性。
