教學(xué)周的每周一是天津市中學(xué)物理教研日，今天又是周一天津物理初中，我來到津南區(qū)北閘口鎮(zhèn)文體藝術(shù)中心禮堂參加“天津市初中物理展示交流活動”，在大幕即將拉開之際，這次教研顯得尤為重要。
天津市教研室主任、天津中考出題主要負(fù)責(zé)人韓彪對兩堂精彩的示范課進(jìn)行了點(diǎn)評，同時也對今年中考物理出題中大家比較關(guān)心的一些問題進(jìn)行了講解，希望大家能夠多多提煉，一起來學(xué)習(xí)吧。
1. 關(guān)于試卷的撰寫和答題標(biāo)準(zhǔn)
畫圖題：畫圖（點(diǎn)、線、符號等）應(yīng)以教材表現(xiàn)形式為準(zhǔn)，不得以教輔材料或其他省市試卷要求為準(zhǔn)，兩條垂直線的交點(diǎn)應(yīng)以垂直符號標(biāo)示。
計(jì)算題：對于涉及三個字母的公式（如v=s/t）天津物理初中，可以直接用修改形式代替原公式；電學(xué)公式可以直接使用（如P=U^2/R）；在力學(xué)計(jì)算中，對于由兩個或多個公式推導(dǎo)出來的公式，需要把推導(dǎo)過程寫出來，不能不經(jīng)過推導(dǎo)而直接引用。
計(jì)算題的最終結(jié)果必須以小數(shù)表示，不能以分?jǐn)?shù)表示。
2.實(shí)驗(yàn)問題
1、量具的調(diào)整：若量具的使用不是直接試驗(yàn)，而是在實(shí)驗(yàn)步驟中出現(xiàn)的留學(xué)之路，可簡述而不描述細(xì)節(jié)。例如在“測密度”實(shí)驗(yàn)中，講到天平的使用，只需簡單陳述“將天平放在水平臺上，調(diào)整橫梁使之平衡”即可。無需詳細(xì)描述如何調(diào)整平衡螺母等細(xì)節(jié)。
2、由實(shí)物電路圖改電路圖：畫圖的重點(diǎn)是體現(xiàn)電路結(jié)構(gòu)和電路中各元器件的作用，對元器件連接的位置沒必要特別嚴(yán)格，必須與實(shí)物圖完全一致。
3.實(shí)驗(yàn)表：必要的行、列必須齊全，但列的順序無特殊要求；列頭中的物理量必須有對應(yīng)的單位。
三、2019年中考物理試題總體精神
1.保持穩(wěn)定，不出現(xiàn)大波動：難度比繼續(xù)為7：2：1，預(yù)測均分等試卷設(shè)置指標(biāo)與去年一致，去年預(yù)測評估分?jǐn)?shù)為70分，實(shí)際考試均分略低，今年力爭實(shí)現(xiàn)均分目標(biāo)。
2. 考試題型參考：初中物理課程標(biāo)準(zhǔn)及現(xiàn)行教材。基礎(chǔ)題型仍強(qiáng)調(diào)以教材內(nèi)容作為出題背景，建議復(fù)習(xí)時加強(qiáng)對教材內(nèi)容的落實(shí)。
4. 補(bǔ)充兩點(diǎn)
1、教材“非文字”部分（如“小信息”、“課后練習(xí)”等）的出題原則：“非文字”部分的結(jié)論不會直接考，但會作為參考，作為出題素材，是選題的首選之一（參考2018年試卷“光年”第14題）。
2.關(guān)于壓力、浮力類題型中“容器形狀”：將不會出現(xiàn)“非直壁容器”的題型（即2018年試卷第13題中出現(xiàn)的“凸”形容器將不會再次出現(xiàn)）。
總體來看，2019年中考物理出題仍應(yīng)體現(xiàn)中小學(xué)課程“減負(fù)”的總體要求，師生應(yīng)在復(fù)習(xí)中強(qiáng)化核心知識點(diǎn)的落實(shí)，精準(zhǔn)復(fù)習(xí)，切實(shí)提升核心物理素養(yǎng)。
以上就是我對本次教研活動中教研內(nèi)容學(xué)習(xí)的分享，同學(xué)們，讓我們深入學(xué)習(xí)領(lǐng)悟考試要求，繼續(xù)深化復(fù)習(xí)，為中考做好準(zhǔn)備。
祝大家2019年中考成功！加油！