高三復習物理可以參考以下建議：
1. 建立知識網絡：將高中物理所學的知識模塊化、網絡化，形成知識體系，這樣在復習時能夠事半功倍。
2. 注重基礎：高考物理主要考察的是基礎知識，所以高三復習時一定要注重對基礎知識的理解和掌握，只有基礎牢固，才能更好的解決復雜問題。
3. 做好錯題總結：對平時練習和考試中的錯題進行總結，分析出錯的原因和解決問題的辦法，這有助于針對性地解決問題，提高學習效率。
4. 注重解題規范：高考不僅要求答案正確，更要求格式規范，步驟完整。所以平時練習和考試中，要注重解題的規范性，避免因為格式問題失分。
5. 勤于練習：復習過程中，要勤于做題，通過做題加深對物理知識的理解和應用，同時也能發現自己的薄弱環節，然后重點進行復習和突破。
6. 善于歸納總結：物理有很多相似或者相關的知識點，比如力學部分和電學部分，復習時可以通過歸納和總結，找出它們的共性和區別，加強記憶和理解。
7. 調整心態：高三復習物理可能會遇到很多困難，這時要調整好自己的心態，保持冷靜和樂觀，積極面對挑戰。
希望這些建議能幫助你更好地進行高三物理復習。
為了幫助你復習物理，我會提供一個例題，并嘗試過濾掉一些可能讓你感到困惑或復雜的部分。請注意，這是一個簡化的例子，可能無法覆蓋所有可能的情境。最重要的是理解基本概念和原理，然后通過練習和反思來加深理解。
例題：
假設你正在研究一個簡單的一維彈性碰撞問題。有兩個物體，物體A和物體B，初始時相距一定距離，具有相同的初速度。然后它們相互碰撞并停止。
原始問題：描述在這個過程中物體的速度如何變化。
過濾掉部分：
1. 忽略了空氣阻力。
2. 物體A和物體B的質量相同。
3. 物體A和物體B的大小相同，形狀也相同。
簡化后的問題：
描述物體A和物體B在碰撞后的速度如何變化？
解答：
根據一維彈性碰撞的原理，我們可以使用動量守恒和能量守恒的方程來解決問題。假設初始速度為v，初始時間為t = 0。
1. 動量守恒：在碰撞過程中，物體的總動量保持不變。這意味著在碰撞后，物體A和物體B的總動量為初始動量的負值（即-v）。
2. 能量守恒：在碰撞過程中，物體的總能量也保持不變。這意味著在碰撞后，物體的總動能（即1/2mv2）等于初始動能（即1/2mv2）。
- mv = -v （動量守恒）
(1/2)mv2 = (1/2)m(v/t)2 （能量守恒）
解這個方程可以得到t = 0時物體的速度v = 0，這意味著物體在碰撞后會立即停止。
