高三上物理教學(xué)計劃可以包括以下幾個主要部分：
1. 復(fù)習(xí)內(nèi)容與目標(biāo)：根據(jù)高考的要求，確定需要復(fù)習(xí)的物理知識點和相應(yīng)的目標(biāo)，例如理解力和運(yùn)動的關(guān)系，掌握電場和磁場的基本概念和原理等。
2. 教學(xué)方法：采用多種教學(xué)方法，如講解、演示、實驗、討論等，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，加深對知識點的理解和掌握。
3. 重點與難點：確定教學(xué)的重點和難點，針對這些重點和難點進(jìn)行深入講解和練習(xí)，幫助學(xué)生突破難點，掌握重點。
4. 課堂互動：鼓勵學(xué)生積極參與課堂活動，通過提問、討論等方式加強(qiáng)師生互動，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性。
5. 實驗安排：根據(jù)教學(xué)需要，安排適當(dāng)?shù)奈锢韺嶒灒詭椭鷮W(xué)生更好地理解知識點，提高動手能力。
6. 課后作業(yè)與練習(xí)：布置適當(dāng)?shù)恼n后作業(yè)和練習(xí)題，幫助學(xué)生鞏固和加深對知識點的理解。
7. 考試與評估：安排適當(dāng)?shù)目荚嚭驮u估方式，以檢驗學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，及時調(diào)整教學(xué)計劃。
8. 德育教育：在物理教學(xué)中滲透德育教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
具體的教學(xué)計劃還需要根據(jù)學(xué)生的實際情況和教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行調(diào)整和完善。
題目：關(guān)于動量守恒定律的應(yīng)用
問題：一個質(zhì)量為$m$的小球，在光滑的水平面上以速度$v$撞擊一個靜止在地面上的質(zhì)量為$M$的木塊，木塊的質(zhì)量是$m$的多少倍？
分析：
1. 小球和木塊在碰撞過程中，系統(tǒng)不受外力作用，滿足動量守恒定律。
2. 根據(jù)動量守恒定律，有：$mv = (M + m)v'$
3. 解得：$v^{\prime} = \frac{mv}{M + m}$
答案：撞擊后木塊的速度為$\frac{mv}{M + m}$，因此木塊的質(zhì)量是$m$的$\frac{M}{M + m}$倍。
解釋：由于小球和木塊在碰撞過程中系統(tǒng)不受外力作用，因此滿足動量守恒定律。根據(jù)動量守恒定律，我們可以求得撞擊后木塊的速度，從而得出木塊的質(zhì)量是原來小球質(zhì)量的幾倍。
注意：本題中已過濾掉了關(guān)鍵詞“光滑水平面”，因此在分析過程中需要注意摩擦力的影響。
