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初中物理高三物理力學(xué)題考點

更新時間:2024-08-29 文章作者: 信息來源: 閱讀次數(shù):

高三物理力學(xué)題有很多,以下列舉幾個例子:Y6P物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

1. 如圖1,質(zhì)量為m的小球用細線拴住放在光滑斜面上,細線與水平方向夾角為θ。當(dāng)斜面體向右做加速度a=g/sinθ勻加速運動時,小球?qū)毦€的拉力和支持力分別為多少?Y6P物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

圖1Y6P物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

2. 如圖2所示,質(zhì)量為M的物塊通過一輕質(zhì)彈簧與質(zhì)量為m的物塊相連并靜止在光滑水平面上,現(xiàn)用一水平恒力F作用在M上,在M上放置一個光滑斜面體,斜面體放在光滑水平面上,斜面體上表面有兩個物體P和Q,已知P的質(zhì)量為m1,Q的質(zhì)量為m2,且m1>m2。現(xiàn)將一水平恒力F作用在M上,則下列說法正確的是( )Y6P物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

A. 水平恒力F作用后,M、P、Q均做勻加速運動Y6P物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

B. 水平恒力F作用后,P對Q的作用力逐漸減小Y6P物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

C. 水平恒力F逐漸增大時,Q對M的作用力先增大后減小Y6P物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

D. 水平恒力F逐漸增大時,M對P的支持力逐漸減小Y6P物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

圖2Y6P物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

3. 如圖3所示,質(zhì)量為m的小球用長為L的細線懸掛于O點,細線偏離豎直方向θ角。小球恰能在豎直平面內(nèi)做圓周運動。若小球以某一初速度在最低點開始運動,恰好能通過最高點。則小球通過最高點時的速度大小為多少?Y6P物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

圖3Y6P物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

上述題目都是關(guān)于高三物理力學(xué)的問題,涉及到了牛頓第二定律、動量守恒定律、圓周運動等多個知識點。解決這類問題需要熟練掌握高中物理的基本概念和公式,并能夠靈活運用。Y6P物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

請根據(jù)實際情況對上述答案進行適當(dāng)調(diào)整和修正。Y6P物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))


相關(guān)例題:

題目:一個質(zhì)量為5kg的物體,在水平地面上受到一個大小為20N的水平外力作用,沿著水平方向移動了10m。已知物體與地面之間的動摩擦因數(shù)為0.2,求這個外力做的功和摩擦力做的功。Y6P物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

解答:Y6P物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

【外力做的功】Y6P物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

已知水平外力大小為:20NY6P物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

已知物體在力方向上移動的距離為:10mY6P物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

根據(jù)功的公式,外力做的功為:Y6P物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

$W = F \cdot s = 20 \times 10 = 200$焦耳Y6P物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

【摩擦力做的功】Y6P物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

根據(jù)摩擦力公式,摩擦力為:f = μN = μ(mg) = 0.2 × 5 × 10 = 10NY6P物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

物體在摩擦力方向上移動的距離為:s' = 10mY6P物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

摩擦力做的功為:Y6P物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

$W' = - f \cdot s' = - 10 \times 10 = - 100$焦耳Y6P物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

因為摩擦力的方向與外力的方向相反,所以摩擦力做負功。Y6P物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

總結(jié):外力做正功200焦耳,摩擦力做負功100焦耳。Y6P物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))


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