高三物理思政主要包括以下內容：
1. 物理學與人類文明：物理學推動了人類文明的發展，是近代科學技術發展的主要支柱之一。物理學的理論和方法，不僅滲透到自然科學的各個領域，而且已經大大地擴展到社會意識形態的各個領域。
2. 物理學的應用：物理學在解決能源、材料、生命科學、信息技術和環境等重大問題中發揮著重要作用。例如，物理學推動了以大規模輸電技術、半導體技術、核能技術、激光技術為代表的高技術群的形成，為高技術的發展奠定了理論基礎。
3. 物理學的探索：物理學不僅探索物質和能量的基本規律，還探索各種復雜系統的一般性質和行為。它不僅研究宇宙的微觀結構，還研究宏觀的宇宙學問題。
4. 科學精神與人文精神：物理教學不僅是傳授知識，更重要的是培養學生的科學精神和人文精神。通過物理教學，可以培養學生的創新精神、實踐能力、探索能力和團結協作精神，引導他們關注社會問題，增強社會責任感。
5. 物理學的未來：物理學在未來的發展中將繼續發揮重要作用。隨著物理學的發展，人類對物質世界的認識將更加深入，這將對人類的未來產生深遠的影響。
以上是高三物理思政的主要內容，具體涉及到知識點需要結合具體內容進行講解。
例題：在高三物理復習中，我們常常會遇到一些復雜的物理問題，其中涉及到許多物理概念和規律。為了幫助學生更好地理解和應用這些知識，我們可以設計一些具有思政元素的例題，以引導學生關注物理與現實生活的聯系，培養他們的科學素養和愛國情懷。
例題：假設你是一名高三學生，正在進行一次物理實驗，需要用過濾器過濾掉水中的雜質。請根據所學的物理知識，設計一個簡單的過濾裝置，并解釋其工作原理。
【答案解析】
當水從一側流入裝置時，較小的雜質會被濾網阻擋，而水則可以繼續通過濾網流出。隨著時間的推移，雜質會逐漸積累在濾網上，使得濾網上的孔徑逐漸變大。這時，我們可以定期清洗濾網，以恢復其過濾效果。
通過這個簡單的過濾裝置，我們可以讓學生了解到物理知識與現實生活的緊密聯系。同時，我們還可以引導學生思考如何將這種過濾裝置應用于其他領域，如污水處理、海水淡化等。這不僅可以培養學生的科學素養和愛國情懷，還可以激發他們對未來科技發展的興趣和探索精神。
【總結】
本題主要考察學生對物理知識的應用能力，通過設計一個簡單的過濾裝置來引導學生關注物理與現實生活的聯系。在答案解析中，我們強調了物理知識在實際生活中的應用價值，并引導學生思考如何將物理知識應用于其他領域。這不僅可以幫助學生更好地理解和應用所學知識，還可以培養他們的科學素養和愛國情懷。
