高三物理最后復(fù)習(xí)的內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面：
1. 復(fù)習(xí)高中物理全部知識(shí)點(diǎn)，包括力學(xué)、電學(xué)、光學(xué)、原子物理學(xué)等。這個(gè)過(guò)程需要細(xì)致地梳理各個(gè)知識(shí)點(diǎn)，理解并掌握其基本概念、原理和定律。
2. 重點(diǎn)復(fù)習(xí)高中物理的重點(diǎn)和難點(diǎn)，如力學(xué)和電學(xué)部分，因?yàn)樗鼈儼舜蟛糠指呖嫉碾y題。同時(shí)，也要重視實(shí)驗(yàn)部分，包括基本儀器的使用、實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)操作技巧等。
3. 建立知識(shí)網(wǎng)絡(luò)體系：將所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分類、比較、歸納等，形成完整的知識(shí)體系，有助于理解和記憶。
4. 練習(xí)是必不可少的，包括選擇題、填空題和計(jì)算題等多種題型。通過(guò)大量的練習(xí)，可以加深對(duì)知識(shí)的理解，提高解題能力。
5. 關(guān)注物理在生活中的應(yīng)用，增強(qiáng)實(shí)際應(yīng)用能力，將物理知識(shí)轉(zhuǎn)化為解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
6. 調(diào)整心態(tài)和節(jié)奏：復(fù)習(xí)過(guò)程中要保持積極的心態(tài)，面對(duì)挑戰(zhàn)和壓力，適時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)節(jié)奏，確保自己有足夠的精力應(yīng)對(duì)高考。
以上是高三物理最后復(fù)習(xí)的一般性內(nèi)容，具體可能因?qū)W校和個(gè)人的學(xué)習(xí)情況而有所不同。在復(fù)習(xí)過(guò)程中，一定要注重理解和應(yīng)用，而不是單純的記憶，這樣才能真正掌握和理解物理知識(shí)。
題目：一個(gè)質(zhì)量為5kg的物體，在水平地面上受到一個(gè)大小為20N的水平外力作用，從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，物體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2，求物體的加速度大小。
這個(gè)題目涉及到的主要物理概念包括：
1. 牛頓第二定律：物體的加速度與物體所受合外力成正比，與物體質(zhì)量成反比。
2. 動(dòng)摩擦因數(shù)：物體在滑動(dòng)摩擦力作用下產(chǎn)生的加速度與靜摩擦力作用下產(chǎn)生的加速度不同。
3. 質(zhì)量：物體的慣性與其質(zhì)量成正比。
解題步驟包括：
1. 根據(jù)牛頓第二定律求出物體所受合外力。
2. 根據(jù)動(dòng)摩擦因數(shù)和物體所受摩擦力求出滑動(dòng)摩擦力。
3. 將滑動(dòng)摩擦力轉(zhuǎn)化為靜摩擦力，再根據(jù)加速度公式求解加速度。
通過(guò)這個(gè)例題，你可以復(fù)習(xí)到物體的受力分析、牛頓第二定律、動(dòng)摩擦因數(shù)等核心概念，以及如何將實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)表達(dá)式進(jìn)行求解。同時(shí)，這個(gè)題目也涉及到了一些解題技巧，例如如何將滑動(dòng)摩擦力轉(zhuǎn)化為靜摩擦力等。
希望這個(gè)例子對(duì)你有所幫助！