高三物理導學案包括以下內容：
1. 學習目標：明確本節課要掌握的內容。
2. 重點難點：提出本節課需要掌握的重點和可能存在的難點。
3. 知識回顧：回顧之前學過的相關內容，為新知識做鋪墊。
4. 導入新課：通過一些生活中的實例或實驗，引出新的知識點。
5. 探究新知：通過實驗、討論、計算等方式，引導學生探究新知識。
6. 例題講解：通過例題，讓學生掌握解題方法。
7. 練習鞏固：通過練習題，讓學生鞏固所學知識。
8. 課堂小結：總結本節課的主要內容，幫助學生梳理知識點。
9. 作業布置：根據本節課的內容，布置適量的作業，包括必做題和選做題。
此外，高三物理導學案還可能包括單元總結導學案和高考總復習導學案。單元總結導學案可以幫助學生對本單元的知識點進行總結和鞏固，而高考總復習導學案則更注重對高考重點和難點的把握和復習。
題目：過濾實驗
【實驗目的】
1. 了解過濾的基本原理和操作方法；
2. 掌握過濾器制作和過濾操作中的注意事項；
3. 學會正確使用濾紙和玻璃棒等工具。
【實驗器材】
1. 濾紙；
2. 玻璃棒；
3. 漏斗；
4. 燒杯；
5. 濾液；
6. 洗瓶；
7. 抽濾瓶。
【實驗步驟】
1. 將濾紙折成合適的形狀，放入漏斗中；
2. 用玻璃棒將濾紙邊緣輕輕壓實，使濾紙緊貼漏斗內壁；
3. 將漏斗放在燒杯上，使濾紙緊貼燒杯內壁；
4. 打開洗瓶，將水均勻地淋在濾紙上；
5. 慢慢傾斜漏斗，使水通過濾紙流出，觀察并記錄濾液的顏色和狀態；
6. 重復步驟4-5幾次，直到濾液澄清為止。
【實驗注意事項】
1. 濾紙要折成合適的形狀，不能有破損或褶皺；
2. 濾紙要緊貼漏斗內壁，不能有氣泡殘留；
3. 漏斗要放在燒杯上，使濾紙緊貼燒杯內壁，防止液體飛濺；
4. 洗瓶要均勻地淋在濾紙上，不能用力過猛；
5. 濾液要緩慢地通過濾紙流出，防止濾液濺出或堵塞濾紙孔；
6. 過濾完畢后，要及時清洗所有器材，防止交叉污染。
【實驗總結】
通過本次實驗，我們了解了過濾的基本原理和操作方法，掌握了過濾器制作和過濾操作中的注意事項。通過觀察和記錄濾液的顏色和狀態，我們發現過濾可以去除不溶性固體物質，達到分離的目的。同時，我們也學會了正確使用濾紙和玻璃棒等工具。通過本次實驗，我們更加深刻地認識到實驗操作的重要性，以及實驗器材的正確使用方法。在今后的學習和工作中，我們要不斷加強實驗操作能力和實驗器材的正確使用方法。
希望這個例子能夠幫助你理解和掌握過濾知識！
