2023年我校榮獲國家級金牌2枚、國家級銀牌2枚、省級一等獎26項，金牌數(shù)、入選國家集訓隊學生數(shù)均居全市第一，國家級銀牌8枚、國家級銅牌4枚，其中2021年蔣逸晨、2022年任社宇、2023年李靜榮均入選國家集訓隊，我校是廈門市唯一一所連續(xù)三年有學生入選國家集訓隊的學校，也是廈門市雙十中學競賽隊所在學校。廈門市雙十中學競賽隊尖子生云集，教練團隊星光熠熠。
讓我們一起來了解雙十中學五大學科競賽教練團隊吧！
雙十中學是中國數(shù)學奧林匹克希望聯(lián)盟成員、與華東師范大學聯(lián)合創(chuàng)辦的國際數(shù)學奧林匹克中心基地校、廈門市數(shù)學奧林匹克基地校。雙十中學數(shù)學系重視學生學科競賽訓練，為廈門市數(shù)學奧林匹克競賽提供良好基礎(chǔ)。2023年7月3日，雙十中學獲得著名數(shù)學家、清華大學丘成桐數(shù)學科學中心主任丘成桐先生授權(quán)，創(chuàng)辦“丘成桐少年班”，成為全國首個獲“丘成桐少年班”授牌的中學，也是繼人大附中、清華附中、深圳中學等國內(nèi)知名中學之后，全省第一所獲此殊榮的中學。
2000年以來，數(shù)學組培養(yǎng)了數(shù)百人次獲省級一等獎，30人次獲國家級獎勵，30人次進入福建省隊，董浩陽入選清華大學丘成桐數(shù)學領(lǐng)袖計劃，金迪、蘇兆琪、吳林桐、陳帆等4人次進入國家集訓隊。
張瑞兵
高級教師、特級教師，廈門市雙十中學數(shù)學教研組組長，中國數(shù)學奧林匹克高級教練，中國數(shù)學奧林匹克希望聯(lián)盟總教練，廈門市數(shù)學奧林匹克總教練，福建省教育學會數(shù)學教學專業(yè)委員會主任，福建省基礎(chǔ)數(shù)學學會理事，福建省基礎(chǔ)教育網(wǎng)優(yōu)秀教師，福建省江澤優(yōu)秀教師工作室核心成員，集美大學客座教授，集美大學碩士生兼職導師，廈門市專家教師，廈門市學科教學帶頭人，廈門市直屬中學骨干教師、數(shù)學輔導員。
曾被評為福建省優(yōu)秀教師，被廈門市政府授予廈門市優(yōu)秀教師、廈門市優(yōu)秀教師稱號，被廈門市總工會授予“優(yōu)秀班主任”稱號，被廈門市第二屆中學課堂教學改革創(chuàng)新大賽評為“優(yōu)秀班主任”稱號，曾獲福建省青年數(shù)學教師教學大賽一等獎、全國青年數(shù)學教師教學大賽二等獎，指導多名學生獲中國數(shù)學奧林匹克（CMO）金牌，參加福建省數(shù)學奧林匹克10次，擔任高中畢業(yè)班數(shù)學質(zhì)量檢測主體，多次參加廈門市數(shù)學質(zhì)量檢測，主講省市級講座、公開課20余場。完成多項省市級課題，堅持“魅力數(shù)學”教學，主張?zhí)剿鲾?shù)學與學生實際生活經(jīng)驗的聯(lián)系，通過數(shù)學史深挖數(shù)學概念的本質(zhì)和不同學科知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，在《數(shù)學教育學報》等期刊發(fā)表論文20余篇。
?教學理念：學習就是力量。
陳永昌
中共黨員，高中數(shù)學教師，數(shù)學競賽教練。其執(zhí)教的2023年雙十高中數(shù)學奧林匹克隊中，3人進福建省隊，7人獲省一等獎，21人獲省二等獎高中物理競賽教練，人數(shù)排名全國前列。曾獲2023年度廈門市精品課程高中數(shù)學團體二等獎、2022年度廈門市青年教師基本功大賽二等獎、2022年度廈門市論文編寫大賽二等獎、2022年度廈門市微課大賽二等獎。榮獲校優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師等榮譽。
?教學理念：實事求是、敢于創(chuàng)新、以身作則。
鄧仕兵
2015年畢業(yè)于華中師范大學，獲運籌學與控制論專業(yè)碩士學位。一級數(shù)學教師，廈門市數(shù)學學科中心指導組成員。榮獲廈門市首屆中學實習教師基本功片段教學高中組獎三等獎、問題解決大賽高中組二等獎；首屆廈門市中學數(shù)學新教師基本功大賽高中組一等獎；第七屆廈門市基礎(chǔ)教育課堂教學改革創(chuàng)新大賽高中組一等獎；廈門市教師技能大賽高中數(shù)學組二等獎；廈門市中小學生作業(yè)設(shè)計征集評選活動一等獎。
曾指導陳凡奪得第34屆中國數(shù)學奧林匹克決賽金牌，指導李家春等近10名學生獲全國高中數(shù)學聯(lián)賽一等獎，指導陳嘉晨等近30名學生獲全國高中數(shù)學聯(lián)賽一等獎，自己曾獲省級二等獎、三等獎及廈門市競賽指導園丁獎。
?教學理念：教學的藝術(shù)不在于傳授技能，而在于激勵、喚醒和啟發(fā)！
郭英婷
畢業(yè)于華東師范大學，大學期間兩次獲國家獎學金，多次被評為校級優(yōu)秀學生、校級十佳女大學生，榮獲全國大學生數(shù)學競賽三等獎、美國大學生數(shù)學建模競賽一等獎、上海市優(yōu)秀畢業(yè)生，高中時期榮獲省數(shù)學聯(lián)賽二等獎。
2022年入職福建省廈門市雙十中學，同年參加廈門市命題競賽榮獲二等獎，并在《中學數(shù)學》上發(fā)表兩篇文章，在新教師師范化競賽中榮獲二等獎，被評為學校2022-2023年度優(yōu)秀教師。
?教學理念：教師要博學多識，言傳身教，為學生講好每一堂課。
周嘉偉
畢業(yè)于北京師范大學數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)，獲學士學位。北京師范大學課程與教學論（數(shù)學）專業(yè)碩士。中學期間參加信息學競賽、數(shù)學奧林匹克競賽獲全省二等獎。大學期間參加大學生數(shù)學競賽獲北京市二等獎、北京市大學生數(shù)學建模競賽一等獎。
?教學理念：學為人師，行天下楷模。
霍雪臣
中學二級教師，復旦大學碩士，圖論專業(yè)，高中數(shù)學競賽優(yōu)秀教練，現(xiàn)任高三競賽教練。
?教學理念：教師的影響力如同光，能夠影響深遠。
吳靜
畢業(yè)于清華大學數(shù)學科學系，獲學士學位，曾獲清華大學永旺獎學金、國家勵志獎學金。畢業(yè)于南開大學數(shù)學科學學院，獲碩士學位。畢業(yè)于清華大學數(shù)學科學系，獲博士學位，曾獲清華大學綜合優(yōu)秀二等獎學金。并五次榮獲優(yōu)秀助教稱號。
高中期間，曾榮獲全國高中數(shù)學聯(lián)賽一等獎、全國中學生物理競賽二等獎、全國中學生生物聯(lián)賽三等獎、全國中學生英語水平競賽一等獎等。
?教學理念：教師要博學多識，師德要高尚。
羅浩宇
畢業(yè)于南開大學數(shù)學系，應(yīng)用數(shù)學專業(yè)。在數(shù)學教學中，堅持教育教學發(fā)展觀，采用“理論-實踐-理論”螺旋式教學法，充分調(diào)動學生感性認知和理性認知，引導學生在抽象的理論框架中豐富實例，“把書讀厚一點”。同時從具體實例中提煉共性，回歸理論，“把書讀薄一點”，提高思維的概括能力。主張啟發(fā)式教學原則，沒有憤怒就沒有啟迪；沒有挫折就沒有表達。以“種花”的心態(tài)面對發(fā)展中的學生，無為而為，無言而教。
我們倡導“數(shù)學即生活，生活即數(shù)學”的數(shù)學理念，一方面讓學生在數(shù)學學習中“把理論落到實處”，用數(shù)學理論去解決生活問題，讓“數(shù)學問題生活化”；另一方面，在數(shù)學方面，要培養(yǎng)學生的數(shù)學建模能力，讓學生把生活問題抽象成數(shù)學問題，用數(shù)學工具去解決，實現(xiàn)“生活問題數(shù)學化”。
?教學理念：教育是一個不完美的人帶領(lǐng)一群不完美的人追求完美的過程。
近年來，雙十中學物理奧林匹克隊通過系統(tǒng)、專業(yè)的訓練，已向清華大學、北京大學輸送了近50名優(yōu)秀學生，并向C9等高校輸送了多名優(yōu)秀學生，絕大多數(shù)學生本科畢業(yè)后選擇繼續(xù)深造，在包括麻省理工學院、巴黎高等師范學院、蘇黎世聯(lián)邦理工學院、清華大學、北京大學等國內(nèi)外頂尖大學攻讀碩士、博士學位。
我校物理競賽成績一直位居全市前列，特別是近兩年雙十中學物理競賽隊艱苦奮斗、堅持不懈。
2022年9月舉行的第39屆全國中學生物理競賽中高中物理競賽教練，雙十中學5名學生榮獲省級一等獎，1名學生進入省隊。全市共有35名學生獲省級獎勵，位列全市第一。進入省隊的黃飛明同學榮獲全國銀牌，高考取得700分的好成績，考入北京大學。
在2023年9月舉行的第40屆全國中學生物理競賽福建賽區(qū)中，我校共有5名學生榮獲省級一等獎，33名學生榮獲省級獎勵，一等獎獲得者數(shù)量位居全市第一，其中，鄭開程同學入選省隊，榮獲國家級金牌。
傅建農(nóng)
高級中學物理教師，具有多年物理教學經(jīng)驗和專業(yè)背景。勤奮好學，樂于為人師表，多次被評為學校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任。教學風格獨特，注重培養(yǎng)學生的物理思維能力和實驗技能，深受學生和家長的喜愛和認可。所教學生高考均取得優(yōu)異成績。具有多年物理競賽執(zhí)教經(jīng)驗，多次帶領(lǐng)學生參加全國中學生物理競賽并取得優(yōu)異成績，指導學生獲國家級獎項3人次，獲省級獎項數(shù)十人次，被省物理學會評為福建省級優(yōu)秀教練員。
?教學理念：勤于松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁，給每一棵幼苗，終將迎來一個絢爛美麗的春天。
唐豪杰
物理一級教師，發(fā)表論文多篇，其中一篇發(fā)表在核心期刊，參與福建省電化教育中心項目一項，曾獲中小學實驗教學二等獎、市課堂教學改革創(chuàng)新大賽三等獎、浙江省首屆物理競賽新課程教學邀請賽銀獎。多次獲市命題競賽獎項。被評為校優(yōu)秀教師、校優(yōu)秀班主任。指導1人獲全國二等獎、10人獲福建省一等獎。
?教學理念：學生不把所有的時間都花在學習上，而要有充足的自由時間，才能學得順利。這是教育過程的邏輯。
王培瑜
本人本科就讀于北京師范大學物理專業(yè)，后于北京師范大學物理系獲得光學碩士學位，在校期間曾獲北京師范大學科技創(chuàng)新獎、一等學業(yè)獎學金，2021年入職福建省廈門市雙十中學，擔任選手教練。剛?cè)肼毦驼宫F(xiàn)出過人的實力，在第39屆全國中學生物理競賽中，指導兩名學生榮獲省級物理競賽一等獎，在第19屆泛珠杯團體賽中也表現(xiàn)出色，榮獲團體一等獎。在第40屆全國中學生物理競賽中，指導兩名學生榮獲省級一等獎，一名學生入選省隊。
?教學理念：教師要博學多識，師德要高尚。
季嘉英
廈門市雙十中學物理教師、物理競賽教練。大學期間多次獲得國家獎學金、一等獎學金，以第一作者發(fā)表SCI論文3篇，多次獲得重慶市創(chuàng)新能力先進個人、重慶市優(yōu)秀畢業(yè)論文等獎勵。獲省部級榮譽10項，國家級、省部級學科競賽一等獎4項、二等獎6項。從教以來，曾獲2022年廈門市高考學科質(zhì)量測試試題競賽三等獎、2023年廈門市中學小學實驗教學活動三等獎、雙十中學新教師常規(guī)教學競賽三等獎，參與市級教育教學項目1項，指導多名學生參加物理奧林匹克競賽，其中2人獲省級三等獎、市級一等獎，2人獲市級一等獎。
?教學理念：授人以魚，只能滿足一天的需求；授人以漁，則可以受用一生。
郭益浩
物理學學士，在校期間多次獲得獎學金。授課風格活潑親切，善于從多角度啟發(fā)學生。2022年進入枋湖校區(qū)一年級，所教班級物理成績在同梯隊中名列前茅。王興洲、閆繼軍等學生在物理競賽中獲省級獎勵。
?教學理念：做人，誠信做人；工作，踏實做人。
黃色船印
高中物理競賽教練，畢業(yè)于中國科學技術(shù)大學，博士。秉承以學生為中心的教學理念，致力于激發(fā)學生潛能與創(chuàng)造力，培養(yǎng)學生獨立思考能力、團隊協(xié)作能力。秉承“為了學生終身發(fā)展”的宗旨，堅持“為國家奠定基礎(chǔ)，為民族的未來負責”的教育理想，愿意做學生成長路上的引路人，與家長一起塑造學生美好的未來。
?教學理念：以學生為中心。
廈門市雙十中學化學教研組多年來積極組織、指導學生參加各級化學競賽，取得了一系列優(yōu)異的成績。自2001年羅托平榮獲第33屆國際化學奧林匹克競賽金牌后，學生年年都斬獲化學競賽桂冠。同時化學競賽隊還指導學生多次入選國家隊，2011年郭青云再獲國際化學奧林匹克競賽金牌，為國爭光，2022年蔣逸晨又斬獲全國金牌，入選全國……在這個充滿挑戰(zhàn)與機遇的時代，我們雙十中學化學競賽隊憑借扎實的學業(yè)功底、敢于拼搏的精神和優(yōu)秀的團隊合作精神，在各類化學競賽中又一次取得了優(yōu)異的成績！
陳榮迪
高級教師，廈門市骨干教師，優(yōu)秀班主任，優(yōu)秀競賽教練。從1998年至今，從事化學競賽教練工作已25年，成為經(jīng)驗較為豐富的教練。親身經(jīng)歷了國家政策、學校、學生對化學競賽態(tài)度的變化。正因如此，陳老師對成為一名優(yōu)秀教練需要具備的素質(zhì)有了更清晰的認識。
?教學理念：精心做好每一項比賽的輔導工作，為比賽選拔合適的“幼苗”，堅持“用文字播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋養(yǎng)”的信念，持之以恒，刻苦耕耘，腳踏實地，讓化學的種子在學生中生根發(fā)芽。
闕金南
廈門市高中化學骨干教師、學科帶頭人，福建省化學學會理事，廈門市化學奧林匹克基地首席顧問，全國化學競賽優(yōu)秀指導老師，廈門市杰出人才。
他從教31年，所教班級成績優(yōu)異，已教培養(yǎng)189名優(yōu)秀學生考入清華大學、北京大學，所指導學生336人次在全國化學奧林匹克競賽中獲得省級及以上獎項，其中省級一等獎125人次，全國三等獎5人次，全國二等獎15人次，全國一等獎10人次。其中金鑫、邵建龍、朱越、蔣逸辰等學生分別于2004年、2005年、2011年、2012年、2018年、2021年獲全國三等獎，并分別以全省第一名、全國一等獎的成績被推薦到北京大學、入選國家集訓隊，金鑫、郭青云等入選國家隊，郭青云在第43屆國際化學奧林匹克競賽中榮獲金牌。榮獲廈門市教育系統(tǒng)突出貢獻獎、教育優(yōu)秀獎、福建省青少年科技教育突出貢獻獎、優(yōu)秀科技輔導員等榮譽稱號。
?教學理念：有志者事竟成。
韓英麗
2022年7月獲得清華大學化學碩士學位，在校期間以第一或第二作者發(fā)表SCI一區(qū)論文3篇，同年8月進入雙十，擔任2022屆學生化學競賽教練。入職時間不長，但入職以來，認真?zhèn)湔n，在群里向?qū)W長老師提問，積極聽取學長老師上課，不斷成長。目前，韓英麗老師指導的學生已獲得第37屆中國省化學奧林匹克競賽（預(yù)賽）一等獎。
?教學理念：與其嘲笑學生明顯的錯誤，不如表揚學生極其微小的進步。
陳暉
2023年6月畢業(yè)于南京大學化學化工學院，獲理學博士學位，博士學習期間主要從事理論計算驅(qū)動的有機化學反應(yīng)設(shè)計工作，2023年8月入職福建省廈門市雙十中學，擔任化學教師、競賽教練工作。
?教學理念：深則深，淺則淺，利則利，敬則敬。
楊光
復旦大學材料化學專業(yè)本科生、材料學博士生，發(fā)表多篇SCI論文，獲教育部博士生國家獎學金、上海市優(yōu)秀畢業(yè)生稱號。
?教學理念：教育不是灌滿一桶水，而是點燃一把火。
我校擁有廈門市最優(yōu)秀的生物競賽教練團隊，包括黃振華、陳琳、羅元林、鄭健、蘭俊杰等優(yōu)秀教練員貝語網(wǎng)校，長期工作在奧運訓練第一線，是廈門市最老的教練團隊之一。帶隊的選手在國家級、省級比賽中屢創(chuàng)佳績、斬獲獎牌。2022年，潘偉華在第三十屆全國中學生生物奧林匹克競賽中榮獲銀牌。師從北京大學、復旦大學、中科院、上海交大、浙江大學、五大醫(yī)學院等生物、醫(yī)學強校。他們的足跡遍布生物、農(nóng)學、醫(yī)學、藥學等領(lǐng)域，部分優(yōu)秀師生已成為具有生物背景的投資學者、物理學等高端復合型人才。
藍俊杰
一級中學教師。畢業(yè)于廈門大學生物化學與分子生物學專業(yè)，獲博士學位。在校期間多次獲得一等獎學金，榮獲浙江省優(yōu)秀畢業(yè)生、溫州市優(yōu)秀共青團員等榮譽稱號。參與多項國家自然科學基金重點項目和面上項目，共發(fā)表SCI論文6篇（其中JCR一區(qū)4篇）。
自2022年入職以來，刻苦學習，刻苦鉆研，所教班級成績在市質(zhì)檢、校統(tǒng)考中成績明顯提高，位居年級同類型班級前列，指導多名學生獲省、市生物學競賽一、二、三等獎；獲高考學科質(zhì)量測試題集競賽三等獎；作為核心成員參與多項科研項目；在核心期刊發(fā)表教育論文1篇。
?教學理念：成長的路上充滿荊棘，但總有人能為你指路，亦師亦友，薪火相傳。
陳琳
畢業(yè)于東北師范大學生命科學學院，碩士學位，微生物學（極端環(huán)境微生物）專業(yè)。中國畜牧獸醫(yī)學會小動物分會委員，執(zhí)業(yè)獸醫(yī)資格。中國農(nóng)工民主黨黨員，中國農(nóng)工民主黨廈門市雙十中學支部委員，廈門市雙十中學一級教師、生物競賽教練。
陳琳老師從事競賽教練工作15年，是廈門最資深的生物競賽教練之一，曾獲“福建省優(yōu)秀競賽指導老師”、“廈門市優(yōu)秀學科競賽指導老師”等多項榮譽稱號。指導學生參加全國中學生生物聯(lián)賽，多次在國家級、省級競賽中獲獎，成績斐然。2009年至2011年指導蘇慧陽參加全國青少年科技創(chuàng)新大賽，以平均成績考入四川大學。2019年指導范靜文通過生物競賽，以文科生身份考入北京大學光華管理學院，均是福建省第一名。2022年指導潘偉華在第三十屆全國中學生生物奧林匹克競賽中榮獲銀牌。
?教學理念：永遠不放棄任何一個熱愛生命科學的學生。
自1984年起，我校響應(yīng)鄧小平“普及計算機要從小做起”的號召，成立了計算機編程信息組。四十年來，勇于擔當、艱苦奮斗的雙十賽教練員們，為國內(nèi)外IT領(lǐng)域輸送了一批又一批活躍的計算機人才：中美亞柏科信息安全專家滕達先生、國內(nèi)價值投資領(lǐng)軍人物邱國錄先生；谷歌大腦高級研究科學家陳新云先生；郭勛華、李鑫、陳陽、柯少偉、陳倩、杜迎新、陳林曉等......
在優(yōu)秀競賽團隊的帶領(lǐng)下，學校于2014年在中國計算機學會信息學奧林匹克競賽三十周年頒獎大會上，榮獲“信息學奧林匹克專業(yè)學校”稱號，2019年在中國計算機學會信息學奧林匹克競賽三十五周年頒獎大會上，學校又榮獲“信息學奧林匹克優(yōu)秀學校”。
我們的學校有悠久的信息科學競賽，并取得了驚人的成績。在全國比賽中，有9枚銅牌； 1枚金牌，5枚銀牌和7枚銅牌。
在過去的二十年中，信息奧林匹克小組通過系統(tǒng)和專業(yè)的培訓向北京大學派遣了40多名杰出學生，并將數(shù)百名杰出學生送往上海大學，福丹大學，南京大學，曼吉恩大學，曼吉恩大學，湯吉大學，湯吉大學，畢業(yè)于畢業(yè)生和其他研究生。國內(nèi)外的頂尖大學，例如北島大學，北京大學，哈佛大學，加州大學伯克利分校，哥倫比亞，普林斯頓，華盛頓和杜克大學。總共有9個人進入大學（YAO班級）的跨學科信息科學學院，2011年的學生是2013班的Xu Yue和Guo ，2015年的Huang Taoan，Wang and Zhu class of Class of 2015 shey and shey and shi and shi and shi and shi and shi and shi lian and shi lian and shi從2023年的班級開始。目前，一些學生在著名的家庭和外國公司工作，例如華為，阿里巴巴，百度，拜杜，騰訊，亞馬遜，微軟和拜托斯，他們的一些學生在大學，例如菲丹大學，福達揚大學，以及宣傳全球計算機科學。
Zeng
中國的共產(chǎn)黨成員是高級中學的老師。 “ NOI和小學和中學計算機教育”論壇。
?教學理念：尊重，寬容和關(guān)懷使我們變得更好。
洪上
碩士學位的共產(chǎn)黨成員，在競爭教學中持續(xù)了12年，他培訓了一批杰出的學生，他們贏得了各種信息的獎項。
?教學理念：仔細水，等待花朵盛開。
從事信息技術(shù)教育的福建普通大學的畢業(yè)是多年來從事信息技術(shù)的工作，并致力于教練參加教學的信息福建省小學和中學信息技術(shù)教師教學觀察和競爭的初中。
?教學哲學：教育不是關(guān)于灌輸?shù)模顷P(guān)于壓迫的，而是關(guān)于啟蒙的；
Yan
2007年7月，從東北師范大學畢業(yè)后，他以信息技術(shù)老師和信息競賽教練的身份加入了 中學。
?教學理念：點燃思維的火花并積累邏輯的力量。
鄧小平
他在學校的學士學位畢業(yè)，他在學校期間畢業(yè)于學士學位。 （）。
?教學理念：指導學生與學生一起學習，學習并向?qū)W生學習。
Jung Chun-Ho
在學校期間，他畢業(yè)于碩士學位，贏得了“杰出學生”的頭銜，是學校級別的獎學金，CCPC Jilin 競賽的二等獎，以及在44屆ACM-ICPC國際學院學生節(jié)目競賽中競爭的二等獎，均為CC CC CC PR COMC CC CC PCC INSCP INSCP INSCP。國家獎和其他榮譽獎。
?教學理念：追求完美和純潔，并有勇氣挑戰(zhàn)現(xiàn)狀，燃燒船，并在任何時候和任何地方超越自己。
XUE
畢業(yè)于大學的學位。
?教學理念：實踐是完美的。
黃希
在大學期間，他贏得了全國大學學生數(shù)學建模競賽的一等獎，這是“挑戰(zhàn)杯”大學生的二等獎項，課外學術(shù)科學與技術(shù)工作競賽，學校級別的獎學金，“杰出學生”和許多其他榮譽。
?教學哲學：保持思想和選擇性，積累知識，然后很少發(fā)布。
在遠見之路
滿足期望
繼續(xù)努力工作并向上成長
培養(yǎng)頂尖創(chuàng)新才能的途徑
我們繼續(xù)前進！
由Yao Siqi撰寫
評論｜
?致力于創(chuàng)新和價值驅(qū)動| Duble Duble Ten中學學術(shù)節(jié)和科學節(jié)！
?對歷史和時事有廣泛了解的學者繼續(xù)取得成就！
?重要的新聞|國家基礎(chǔ)教育成就促進和共享會議
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?·見面104 ｜雙十四，生日快樂！
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