高三物理教輔逆襲的選擇建議如下：
1. 《高考數學基礎2000題》：這本書是按照高考考點劃分，對每個考點先做知識點撥，再進行題型點撥。
2. 《高考完全解讀》：這個教輔是章節內容的全新整合，把零散的知識點做系統串聯，是高三復習的利器。
3. 《高中物理核心考點》：這本書考點全面，講解詳細，適合在復習時作為參考書使用。
4. 《高考物理幫幫堂》：這本書定位精準，講解詳細，適合在復習時作為參考書使用。
選擇教輔時，應考慮自己的知識掌握程度和復習時間，選擇適合自己的教輔材料。以上推薦僅供參考，建議咨詢老師或咨詢高三經歷過逆襲的同學，以獲取更全面和準確的信息。
例題：一個質量為m的物體，放在傾角為θ的斜面上，物體與斜面間的動摩擦因數為μ。
1. 如果物體始終不離開斜面，用恒力F沿斜面向上作用在物體上，那么物體運動的加速度大小為多少？
1. 了解題目要求，分析物理過程：題目要求分析一個物體在斜面上受到恒力F作用時的加速度，需要先了解物體的運動過程。
2. 建立物理模型：根據題目描述，可以建立物體在斜面上受到重力、支持力和摩擦力的模型。
3. 受力分析：對物體進行受力分析，得到其受到的重力、支持力和摩擦力的大小和方向。
4. 運用牛頓第二定律：根據牛頓第二定律，物體的加速度大小取決于其所受合力，因此需要求出這個合力的大小和方向。
5. 求解加速度大小：根據受力情況和牛頓第二定律，可以求出物體的加速度大小。
1. 物體受到重力mg、支持力N和摩擦力f。
2. 恒力F沿斜面向上，那么向上的合力為F-mgμ-mgθ。
3. 根據牛頓第二定律，物體的加速度大小為(F-mgμ-mgθ)/m。
4. 答案為(F-mgμ-mgθ)/m。
通過這個例題，我們可以學會如何分析物理過程、建立物理模型、受力分析、運用牛頓第二定律等高中物理的核心技巧。通過反復練習和總結，我們可以提高自己的物理水平，實現逆襲。
