高三物理電表磁場改裝教案可以包括以下幾個部分：
1. 教學目標：明確本節課的教學目標，包括知識目標、能力目標和情感目標等。
2. 教學內容：介紹電表的磁場改裝原理和步驟，包括磁性滑輪、磁鐵和線圈等裝置的使用和安裝。
3. 教學方法：根據教學內容，選擇合適的教學方法，如講解、演示、實驗等。
4. 教學過程：
（1）導入：通過簡單的引入，讓學生了解電表磁場改裝的重要性。
（2）新課教學：
a. 講解電表磁場改裝的基本原理和步驟。
b. 演示磁性滑輪、磁鐵和線圈等裝置的使用方法。
c. 實驗操作，讓學生親自動手安裝和調試電表，加深對知識的理解。
d. 講解改裝電表需要注意的事項，如安全、精度等問題。
e. 舉例分析改裝電表的實際應用，如電流計、電壓表等。
f. 課堂小結：總結本節課的重點內容，強調知識要點。
（3）課后作業：布置與電表磁場改裝相關的作業，以鞏固所學知識。
（4）教學評價：通過課堂提問、小組討論等方式，了解學生對本節課知識的掌握情況，及時調整教學策略。
通過以上幾個方面的教案，可以讓學生更好地掌握電表磁場改裝的知識和技能，提高他們的動手能力和解決問題的能力。
例題：
某中學研究小組想要設計一款可以測量磁場強度的儀器，他們想到了一個方案，利用電流表和電壓表來改裝電表測量磁場。
一、實驗目的：
通過實驗，學會利用電流表和電壓表改裝電表測量磁場的方法，并掌握實驗操作步驟和注意事項。
二、實驗器材：
1. 電流表一只（量程足夠大）
2. 電壓表一只（量程足夠大）
3. 霍爾傳感器一只
4. 滑動變阻器一只
5. 電源一個
6. 導線若干
三、實驗步驟：
1. 連接電路，確保霍爾傳感器固定在待測磁場中。
2. 將電流表和電壓表串聯接入電路中。
3. 調整滑動變阻器，使電流表和電壓表達到滿偏。
4. 逐漸增大待測磁場強度，觀察電流表和電壓表的示數變化。
5. 記錄數據，分析磁場強度與電流表和電壓表之間的關系。
四、注意事項：
1. 確保霍爾傳感器固定牢靠，避免磁場干擾。
2. 調整滑動變阻器時，要緩慢調節，避免電流表和電壓表過載。
3. 實驗過程中，要保持磁場強度穩定，避免磁場波動影響實驗結果。
五、實驗結果與分析：
通過實驗，我們發現隨著待測磁場強度的增加，電流表和電壓表的示數逐漸增大。根據電流和電壓的變化關系，我們可以大致估算出磁場強度。實驗結果與理論值基本一致，說明我們的改裝方案是可行的。
六、實驗總結：
本次實驗讓我們了解了如何利用電流表和電壓表改裝電表來測量磁場強度的方法，同時也讓我們認識到實驗操作的重要性。在今后的研究中，我們還需要進一步完善實驗方案，提高測量精度和穩定性。
