高三物理復(fù)習(xí)提高成績(jī)的方法有以下幾點(diǎn)：
1. 制定復(fù)習(xí)計(jì)劃：根據(jù)高考的物理考試大綱，了解哪些知識(shí)點(diǎn)是重點(diǎn)，哪些是次重點(diǎn)，從而制定出合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
2. 夯實(shí)基礎(chǔ)：復(fù)習(xí)時(shí)要注重基礎(chǔ)知識(shí)，把高中物理所學(xué)的定理、定律、公式等基本知識(shí)理解透徹并掌握牢固。
3. 構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)：將物理知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系串成線，再根據(jù)各部分知識(shí)之間的聯(lián)系構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。這有助于我們更好地理解和記憶知識(shí)，提高復(fù)習(xí)效率。
4. 注重解題方法：掌握各種題型的解題思路和方法，如力學(xué)的分析思路、電磁學(xué)的解題規(guī)律等。通過(guò)練習(xí)和總結(jié)，不斷積累解題經(jīng)驗(yàn)。
5. 勤做筆記：復(fù)習(xí)時(shí)要注意對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納和總結(jié)，及時(shí)記錄自己的疑惑和問(wèn)題，以便在復(fù)習(xí)中重點(diǎn)解決。
6. 及時(shí)鞏固：物理是一門需要反復(fù)練習(xí)的學(xué)科，復(fù)習(xí)時(shí)要及時(shí)回顧之前學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)，加強(qiáng)練習(xí)，加深記憶。
7. 尋求幫助：如果對(duì)自己的復(fù)習(xí)效果不滿意，可以向老師或同學(xué)尋求幫助，共同探討、解決問(wèn)題。
8. 保持良好心態(tài)：在復(fù)習(xí)過(guò)程中，要保持積極的心態(tài)，不要過(guò)于緊張和焦慮，以平常心對(duì)待高考。
希望這些建議對(duì)你有所幫助，祝你取得好成績(jī)！
題目：一個(gè)質(zhì)量為m的小球，在光滑的水平面上以初速度v0開(kāi)始向右運(yùn)動(dòng)。小球與一個(gè)固定的豎直墻壁發(fā)生碰撞，每次碰撞后小球的速度方向都反向，并把碰后的速度看作與初速度方向相反。已知小球與墻壁每次碰撞的時(shí)間極短，且每次碰撞后小球都在同樣的水平面上反彈。
1. 求小球第一次與墻壁碰撞后反彈的速度大小v1及方向（假設(shè)向右為正方向）。
2. 求小球第一次與墻壁碰撞后經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間速度大小又變?yōu)関0。
3. 小球在多次與墻壁碰撞的過(guò)程中，當(dāng)它再次回到出發(fā)點(diǎn)時(shí)，求它經(jīng)過(guò)的總路程和總時(shí)間。
分析：
1. 小球第一次與墻壁碰撞后反彈，受到墻壁的彈力方向向左，根據(jù)牛頓第二定律可求得反彈速度大小和方向。
2. 小球第一次與墻壁碰撞后反彈，由于受到墻壁的彈力作用，速度變化量不同，需要用動(dòng)量定理求解時(shí)間。
3. 小球在多次與墻壁碰撞的過(guò)程中，需要用到動(dòng)能定理和動(dòng)量定理求解總路程和總時(shí)間。
解題過(guò)程：
1. 根據(jù)牛頓第二定律，小球第一次與墻壁碰撞后反彈的加速度大小為a=mgcosθ/m=gcosθ，方向向左。根據(jù)速度位移公式可得v1^2=2gH=2gh，其中H為小球反彈的高度。由于向右為正方向，所以反彈速度大小v1=-gH/v0。
2. 小球第一次與墻壁碰撞后反彈，由于受到墻壁的彈力作用，速度變化量不同。設(shè)經(jīng)過(guò)時(shí)間t速度大小變?yōu)関0，則由動(dòng)量定理得(mg-F)t=mv0-(-mv1)，其中F為墻壁對(duì)小球的彈力。由于小球在水平面上反彈，所以彈力F的方向向左。根據(jù)牛頓第二定律可得F=mg+ma=mg+mgcosθ，所以(mg+mgcosθ)(t-H/v0)=v0-(-gH)，解得t=(v0^2+v1^2-2gH)/(2g)=(v0^2-v1^2)/2gh。
3. 小球在多次與墻壁碰撞的過(guò)程中，需要用到動(dòng)能定理和動(dòng)量定理求解總路程和總時(shí)間。根據(jù)動(dòng)能定理得(mgx)^2/2m+(mv0)^2=0，其中x為小球運(yùn)動(dòng)的總路程。根據(jù)動(dòng)量定理得(mg-F)t=0-mv0，其中F為墻壁對(duì)小球的彈力。由于小球在水平面上反彈，所以彈力F的方向向左。根據(jù)牛頓第二定律可得F=mg+ma=mg+mgcosθ，所以(mg+mgcosθ)t=mv0+0，解得t=(mv0^2)/(mg+mgcosθ)。總路程x=(mv0^2)/(g)。
總結(jié)：通過(guò)分析例題并運(yùn)用動(dòng)量定理、動(dòng)能定理等物理規(guī)律，可以有效地提高高三物理復(fù)習(xí)的成績(jī)。同時(shí)需要注意解題過(guò)程的規(guī)范性和準(zhǔn)確性。